平时有鼻塞浓涕、现在没有。注意力不集中、学习吃力、...

会员45339462 10岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
平时有鼻塞浓涕、现在没有。注意力不集中、学习吃力、最近俩眉中间经常疼、头顶有时疼、无痰不咳嗽。以前大夫诊断是额窦炎。
曾经治疗情况和效果:

刚拍了片子和脑电图、大夫说没问题

想得到怎样的帮助:

到底怎么回事

医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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方志杰 主治医师 镇江市第一人民医院五官科 三级甲等
擅长:咽炎,过敏性鼻炎,急性喉炎,中耳炎,慢性鼻窦炎,分...
指导意见:你好,鼻塞 多见于鼻炎引起, 可以口 服罗红霉素,千柏鼻炎片治疗,另外,也可以到医院五官科就诊检查,根据情况采取 相应的治疗,
黄彩全 医师 五官科
擅长:治疗鼻息肉、鼻窦炎、鼻中隔偏曲、过敏性鼻炎、慢性扁...
已帮助用户: 101
问题分析:你好,可能是鼻炎等引起的,最好去医院耳鼻喉科检查确定后治疗的,建议你在医生指导下使用口服些罗红霉素胶囊和鼻舒适片治疗。
意见建议:应该吃清淡的饭菜多喝茶叶忌食用辛辣生鲜类的食品,饮食多样化.平时鼻局部及额面部可用热水热敷或用电吹风局部加温也可以使局部的血液循环改善以达到治疗的目的
王健
擅长:咽喉、头颈区良恶性肿瘤的外科治疗、阻塞性睡眠呼吸暂...
已帮助用户: 98114
问题分析:鼻塞引起的原因有多种,鼻腔内粘膜苍白,水肿,鼻甲肥大,鼻窦发炎都是可以引起的。像鼻炎病情长时间发作,症状是很难受的,鼻子这样经常堵着,肯定是会影响你睡眠,睡眠不好,精神就差,无法集中注意力工作了。
意见建议:你的病情要考虑是鼻炎,但具体怎么样治疗,得先明确清楚病情病灶及个人体质,才能下定论的。现在建议是需要做个鼻内窥镜检查,明确清楚你到底是什么类型的鼻炎,是单纯的过敏性鼻炎,还是伴有鼻甲肥大,鼻窦炎的病情。
相关问答

问题分析:十岁的孩子多动,注意力不集中,学习困难,具体表现未描述
指导建议:注意力缺陷多动综合征是可以治疗的,一般服用提高注意力的药物配合心理治疗与注意力训练能有效提高学习能力改善学习效率,坚持下去学习成绩会逐渐提升

岳亿玲主任医师儿科淮北市人民医院
擅长:儿科常见病多发病 生长发育迟滞 儿童行为疾病 矮身材性早熟等

目前,这样一个三岁的女孩学习能力弱,说话慢,学习注意力不集中,可能是儿童轻度脑瘫。尽快带去当地的三级甲等公立医院,儿科神经内科专科门诊会更进一步,尽快做脑部核磁共振检查,以确认诊断。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩这样是正常的,属于儿童发育过程当中一个正常的表现,平时可以多与孩子沟通等孩子慢慢地懂事以后就会好的。平常的时候可以多吃些坚果类食物,给小孩吃的食物要营养均衡。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

要多鼓励宝宝认真的做一件事情,最好是独立去做,不能借助外界大人的帮助。这样宝宝慢慢的就养成注意力集中,为了完成某件事情而积极主动的去做了。不要让宝宝看太久的电视。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

小孩好动注意力不集中可能是缺乏微量元素,如锌,体内含铅量高,缺乏维生素会导致注意力不集中、爱走神、好动、,也可能是环境、生理、心理、家长教育方式的原因。
小儿大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制不平衡,自制力差,容易注意力不集中,教养得法,随年龄增长多数孩子的状况会有改善。平时多给孩子吃蔬菜、水果、鱼、蛋类、牛奶、肝脏、坚果、豆类,补充营养物质,少吃含铅食物,如皮蛋、贝类,不要吃太多零食或暴饮暴食。不要打骂孩子,避免达不到矫治的目的,使症状加剧,影响孩子健康。若孩子有与年龄不符的注意力不集中,过度活动,情绪冲动,有认知障碍,学习困难等情况,可能是多动症,建议及时就医明确诊断,在医生指导下进行药物和行为治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子注意力不集中,有可能是和过于贪玩或者对要学习的东西不感兴趣有关系,也有可能是和缺锌有关。首先应该选择宝宝比较喜欢的东西来提起宝宝对某些事。物的兴趣,可以用一些卡片或者玩具等提高注意力,多让宝宝和同龄的孩子做同一件事情,来提高注意力。其次应该多给宝宝吃一些牡蛎、牛羊肉、牛奶等含锌丰富的食物。如果没有明显的改善,可以带宝宝去医院检查,确定病因以后再进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。