对于两周岁的孩子已经说话非常流利了，如果仍然不会说话或者说话不流利，需要考虑语言发育迟缓，对于这样的孩子需要寻找原因的。如果宝宝就是单纯的语言发育迟缓，其他的发育包括于运动发育和智力发育，都在正常范围之内，那应该问题不是特别大，但是需要慢慢的教孩子，需要慢慢的锻炼这个孩子，在家庭当中应该营造一个良好的语言环境。
身体技能：更加好动，学会拉拉链，会用铅笔或蜡笔画图，向几个不同方向抛球。宝宝能独立一个人吃饭了，也会脱简单的衣服。运动能力：支配事物的能力增强，能用自己的行动去影响周围环境。多数宝宝会跑、跳，能独立上下楼梯，能踏小三轮车，会堆4层积木，能单独翻书页。
宝宝一天可以吃两个苹果，婴儿接受新食物需要有适应的过程。每添加辅食后，要注意观察孩子的精神、食欲、大小便是否受到影响，如果无甚影响，二三天后就可逐渐增加量。应让婴儿逐渐开始尝试和熟悉多种多样的食物，特别蔬菜类，可逐渐过渡到除奶类外由其它食物组成的单独餐。
可以吃，苹果中的纤维对儿童的生长发育有良好的促进作用。苹果中的锌对儿童的记忆力有好处，可以增强儿童的记忆力。但是苹果里的酸会腐蚀牙齿，最好在吃完苹果后漱口。
是可以吃蒸苹果的，也可以吃蒸梨，效果也是比较好的，有清肺祛痰的功效，如果比较严重，还是去医院进行血常规检查，如果检查发现是病毒引起，那么也是可以服用一些相关抗病毒的药物。
两岁的孩子如果连爸爸、妈妈等简单词语都不会说，有90％的可能是语言障碍。应到医院进一步详查，尽快进行系统的功能训练，以免延误治疗。同时，家长需要每天和孩子进行日常交流，尽量用完整的语句，通过普通话来交流。但有些父母小时候说话晚，孩子也可能会遗传一些。家长只要每天注意多和孩子交流，孩子就会不断地吸收词汇量，有可能是暂时还没有爆发出来。