小孩10岁,体检左眼和右眼视力为4.9,医生意见双眼屈光.....

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
小孩10岁,体检左眼和右眼视力为4.9,医生意见双眼屈光不正,这是什么意思,应如何治疗?
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双眼屈光不正,这是什么意思,应如何治疗?

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徐达 医师 扬州市中医院儿科 三级甲等
擅长:心血管疾病 呼吸系统疾病 新生儿疾病
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问题分析:你好,这种双眼屈光不正就是指有近视眼的现象的,你的孩子的近视眼还是属于轻度的,可以提供矫正平时看书、写字的姿势来矫正的。
意见建议:建议你的孩子平时一定要注意用眼卫生,尽量避免连续长时间看电视、玩电脑、看书,不要躺着看书,按时做眼保健操,多吃含维生素A 的食物,少吃辛辣刺激的食物,定期复查视力,必要时佩戴度数合适的眼镜,祝你的孩子好运。
相关问答

屈光不正是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光作用后,不能在视网膜上结成清晰的物像,而在视网膜前或后方成像,共有三种,即远视、近视和散光,是儿童期的常见病。要先去医院就诊,散瞳验光,确定了屈光状态才能评估病情。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

儿童屈光不正主要表现为看东西不清楚,具体的表现与病情有关。
首先,近视的主要表现为看远处的物体不清楚,近视度数越高,不清楚的程度越重。其次,远视主要表现为看近处物体不清楚。中轻度以及部分中高度远视患儿,经过调节能短暂的看清楚远处的物体。然后,散光主要表现为看物体有重影、不清晰,原本成像的一个点表现为一条线。低度数的散光视物较清楚,高度数的散光视物不清。儿屈光参差主要表现为双眼看物体清晰程度不同。两个眼睛的屈光度数相差较大,导致患儿视物不清,患儿可能有靠近、离远或眯眼看物体的行为。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果孩子有屈光不正,一般治疗周期不同,治疗时间也不同。
如果孩子出现近视、远视、弱视、散光等屈光不正,一定要到正规医院进行验光检查,配合合适的矫正方案进行治疗。需注意的是屈光不正并不是自愈性的病症,通常需要及时干预治疗。患者通常可通过配镜以及激光手术的方式缓解症状,少部分较为严重的患者,可能无法达到治愈的效果,需要通过上述方式,最大限度的保护视力健康。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童屈光不正具体表现如下:
屈光不正是眼科的常见疾病,眼调节静止时,平行光线经眼屈光系统,不能在视网膜黄斑中心凹聚焦,没有清晰的像,这种屈光状就是屈光不正。通常出生时人眼屈光状态呈正态分布,向远视倾斜,学龄前屈光度逐渐向正视方移位,向近视方倾斜。此时婴幼儿出生不久,大多是远视状态。随着生长发育逐渐正视,学龄前基本是正视,这就是正视化。儿童若有屈光不正要进行全面检查,看是哪种类型,根据具体情况进行对症治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

屈光不正,包括近视、远视和散光。屈光不正的儿童,即儿童,可能患有近视、远视或散光。绝大多数儿童主要是远视和散光。轻度近视合并轻度散光对视力没有很大影响。只要视力处于这个年龄组的正常值,就可以继续观察和复查。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

幼儿应该检查屈光不正应进行散瞳验光及睫状肌麻痹,再进行验光。
屈光不正是眼科常见疾病,主要是指眼睛调节静止时,外界平行光线经过眼球屈光系统,无法在视网膜黄斑中心凹聚焦,成像不清晰,这种屈光状态即屈光不正。
通常屈光不正主要包括近视、远视、散光三种类型。近视是最常见的屈光不正类型,幼儿患者建议检查屈光不正时先进行散瞳验光,即睫状肌麻痹,再验光,因为幼儿调节力强,屈光不正的度数主要是调节力影响,因此要先进行充分的散瞳,得准确的屈光不正类型及度数。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。