双侧侧脑室。第三脑室扩张。三脑室径约13MM。双侧侧脑室旁脑白质受压变形。胼胝体受压略变薄。脑实质内未见明显异常信号灶。小脑形态信号未见明显异常。中央导水管通畅、四脑室无明显扩张。枕大池扩大、脑沟脑裂未见增宽、中线结构居中。
问题严重吗。我们应该怎么办
语言发育迟缓是否可以自愈与具体跟病因有关，不同的病因导致的语迟，具体预后也不一样，由于疾病原因导致的语迟，如涉及到智力以及脑神经系统异常引起的语迟一般不会自愈，而且，如果不及时治疗，可能会进一步影响孩子的生长发育、智力发育等神经系统发育。
儿童语言发育迟缓，除了常见的原因外，还有一个原因，就是随着城市的发展，电梯房取代了传统的开放式带养空间，儿童缺乏与同龄人的沟通，大部分时间都在父母和亲人的陪伴下，不知不觉地脱离了语言环境，缺乏沟通，造成语言发育障碍。如果孩子有语言发育障碍，建议尽早带孩子去医院检查治疗，尽早发现早治疗，尽快恢复正常语言发育水平。在日常生活中要多与孩子进行语言沟通，鼓励孩子多接触同龄人，这样才能获得更多的语言教育和锻炼机会。
小孩语言发育迟缓是常见的一种发展缓慢的表现，通常包括：舌、上颌等方面的问题，会对发音和发音产生一定的干扰；听力方面的问题，耳朵的炎症会导致听力下降，从而导致言语功能的紊乱；平时多给他讲点道理。父母要给他一个弹性学习的机会，不能过多地注意他说的话，要让他的语言表达的更自然，让他的思想有更多的思考的余地。
智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。目前无特效治疗方式，对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。目前看是存在影响语言功能的，要看下小儿康复科。
一岁半的孩子不能对一些方位介词产生反应，比如不能对来这、过来、坐下，产生简单的反应，不能说出十个单音，两岁仍然说过多单调的音、听不懂的话、与其年龄不相称；不能说一些复合词组，不能指出身体各部位。
儿童正常语言发育标准是宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望，这是培养宝宝模仿发音的好时机。身边物品，是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看，告诉东西的名称、用途、颜色、形状等。
