27个月的孩子，如果还不能说话，要及时去儿科医院看一下，平时家长在照看孩子的时候，要有耐心，不要急，不要因为孩子不说话就打骂孩子，多跟孩子说话，多引导孩子多说话，多带他到室外走走，接近大自然，让他更活泼一些有助于他的成长。
一般情况下，小孩助听器由于不同的助听器牌子、结构也会有所不同，具体分析如下：
由于不同的使用者在不同的语频区域中的听觉损耗并不相同，因此，在助听机的线路装置中，要按照其真实的听觉需求，对其进行相应的调整。儿童配合、依从性差，更应慎重，既要有清晰的听觉，又要穿着舒服，要易用，要全面考量，选用物有所值的，最好是一万元，视自己的实际状况，好牌子的产品品质有保障。
引导宝宝学说话，爸爸妈妈可以说一些有趣的动物名称让宝宝跟着一起说，可以重复多说几次。当孩子对一个事物很好奇的时候，可以引导孩子说出那个事物是什么。父母也可以做一些肢体语言，宝宝的模仿力是很强的，在做肢体语言的时候也可以加一些言语让孩子跟着学。
通常情况下，小孩助听器要一直戴。
于配助听器的配戴是慢慢适应的过程，需要循序渐进，在最初的配戴中，对音量的调节也需要注意，尽量不要时音量过大，容易导致内耳损伤，所在刚开始配戴时，每天不要使用过长的时间，而且建议在熟悉安静的环境下使用，需要花时间来慢慢适应。另外，配戴初期，还应该按半增益定律试戴，具体应对助听器的频响曲线、饱和声压级、滤波功能等情况，进行评估后，需做必要的调整，直到能听到清楚的声音，要一直戴。
这是语言发育落后，根据小孩的情况，有必要给小孩进行智力方面的检查，同时注意多和小孩沟通交流，经常和小孩说话、讲故事，虽然当时看不出什么成效，但有一天会有一个量变到质变的飞跃。注意排除孩子心理方面的疾病。
一般情况下，宝宝说话有个别差异性，具体内容如下：
婴儿的语言发展是有个体差别的，例如遗传因素、环境因素等因素，都会造成孩子的不同。正常来说，婴儿在出生前就会啼哭，之后会逐一开口说话，到了半年左右就可以学会自己的姓名；12个多月才会说些简短的话；在18个月大的孩子可以使用15至20个短语，并且可以识别和称呼家族中的重要人物；在24个月内可以识别出一些简单的角色和图像；三岁左右就可以学会很多东西的名称，并且可以说出两三个单词构成的句子；四岁就会说一些很容易的事情。婴儿的语言时间长短与其生长的环境以及基因有关。
