在上小学请去过医院检查过，当时医生叫我填一张表，医生说，不算，但接近说如果上不了学再去找他，可上学在课堂上他也不影响别人，就是自己注意力不集中
我想医生能不能给我出给主意，我给怎么办，谢谢您医生
自闭症，又称孤独症，被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。通过后天的特殊教育辅导，对自闭症进行早期干预治疗可以帮助其在后天社会适应能力方面的提高起到良好的作用。
闭症的危害有：自闭症儿童最擅长的事情是封闭，封闭别人的同时也封闭了自己。自我封闭对于未成熟的孩子而言是一个不可不防的事情，自我封闭的太久，不仅仅是和社会脱节，更重要的是自己的身体健康受到巨大的影响，甚至影响到整个的家庭。容易造成出现交流障碍：缺乏交流技巧，与父母之间缺乏安全依恋关系。
孩子不理人不爱说话可能是自闭症。自闭症的主要症状是沉默、僵硬的动作和对周围环境的严格要求。有些孩子什么也不说，喜欢和别人交流。要尽快带孩子去医院进行检查和治疗。平时家长要多陪伴孩子。
儿童智力低下主要分为四类：1、轻度精神发育迟滞，智商在五十到七十之间。2、中度精神发育迟滞，智商在35到49之间。3、重度精神发育迟滞，智商只有20到34。4、极重度精神发育迟滞，智商低于二十。
儿童自闭症也称孤独症，需要早发现、早干预，综合长期治疗，目前治疗手段是教育及行为的干预训练，主要进行人际交往能力训练，语言及非语言交流等沟通技巧的培养，学习的准备技能训练，精细动作和粗大动作的训练，培养吃饭、穿衣、洗漱、家庭及社会日常活动等个人自理、自立能力。个人游戏技能训练，进行读写、计算、上课、考试等行为训练，培养孩子理解问题、解决问题的能力，最终实现孩子的自我管理。
语言理解能力明显受损，常听不懂，不习惯表达自己的需要和痛苦，很少提问，对别人的话也缺乏反应，习惯于重复刻板动作或姿势，有时候过分依恋某些物品，并从中得到极大的满足。
