2岁宝宝感冒,流清鼻涕,咳嗽有痰,吃饭少,便秘(2天没...

会员39122485 3岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
2岁宝宝感冒,流清鼻涕,咳嗽有痰,吃饭少,便秘(2天没有大便了,正常1天1次),22号下午13点开始发烧,38度,吃药无效,23号打针退烧,医生开的清开灵和小儿抗感颗粒,无效,到周村中医院医生给开的小儿葫芦散,白蕊片,蛇胆陈皮液,已经喝了2天了(还有扎屁股的针,有个治鼻炎的还有个叫什么喜炎平的针药)效果不明显
曾经治疗情况和效果:

22号下午13点开始发烧,38度,吃药无效,23号打针退烧,医生开的清开灵和小儿抗感颗粒,无效,到周村中医院医生给开的小儿葫芦散,白蕊片,蛇胆陈皮液,已经喝了2天了(还有扎屁股的针,有个治鼻炎的还有个叫什么喜炎平的针药)效果不明显

想得到怎样的帮助:

该怎么办,主要是孩子从昨天开始吃饭很少,就几口,也没大便,病也不见好,真心希望各位医生帮忙解答

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
付晓丽 护士 山西省侯马安定医院妇产科 二级甲等
擅长:妇产科、内科、外科,尤其擅长宫颈糜烂、上呼吸道感染...
已帮助用户: 24884
问题分析: 你好,宝宝发热可以用热毛巾多擦拭身体带走热量,冰袋或退热贴敷额头,这是很好的物理降温方法。体温高于38度,需要用退热药如美林。配合消炎药如希刻劳,1顿1包,1日3次。否则热度容易反复。
意见建议:感冒症状,可以服用惠菲宁溶液,缓解不适症状。你说的其他药物不用吃了,太杂了,而且是中成药效果差。2天没大便暂时不用管它,毕竟他生病,吃的不多,所以没声么大便,可以再看看。希望帮助到你
相关问答

一般来说,宝宝感冒流清鼻涕会转为黄鼻涕。具体分析如下:
宝宝感冒流清鼻涕是一种急性上呼吸道感染,主要是由于呼吸道病毒感染所致,如果儿童身体素质不好,没有及时治疗,会出现流黄鼻涕的情况,建议去医院就诊,通过血液检查C反应蛋白来判断是否感染,并进行针对性治疗。
家长应该让患儿注意休息,适当运动,饮食清洁卫生,不吃腐败变质食品,多吃含钙丰富的食物,如猪骨、猪蹄等,保持环境安静和室内空气新鲜。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝感冒流清鼻涕是把鼻涕清理干净,用柔软的手帕或者是卫生纸尽量轻轻的擦,因为小孩子的皮肤柔嫩,擦的太重可能会红肿,从而引发皮炎。针对鼻腔内的鼻涕,要用小的卫生棉棒浇水小心擦试,仔细清理。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝感冒后鼻涕由青色转为黄色,5可以通过服用药物、日常调理等方式处理。具体分析如下:
宝宝感冒后鼻涕由青色转为黄色,可能是病情未得到控制。由于宝宝的免疫机制发育尚未完善,病情变化较快,应及时就医检查,在医生的指导下使用头孢克肟颗粒、小儿氨酚黄那敏颗粒等药物进行治疗。
家长要给宝宝多喂水,注意保暖,保持清淡饮食,否则病情控制不佳,容易发展为支气管炎、肺炎等疾病。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

宝宝身体着凉,身体就有可能出现感冒流清鼻涕的症状,平时应注意给孩子增加一些衣物,避免身体着凉,多喝温水,在医生的指导下服用相应的感冒药,来治疗儿童所出现的感冒症状。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝感冒流清鼻涕一般来是受凉了,家长应该早期发现早期治疗,打喷嚏之后流出清鼻涕,此时宝宝体内寒气重,气虚,应该注意不要再让宝宝受凉感冒,同时,饮食上面也要注意的是,不要给宝宝吃寒凉性质的食物。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

感冒多因抵抗力低下,外感风寒等因素诱发,用药物进行治疗,同时应当考虑跟缺锌有关,要多吃瓜果蔬菜补充维生素,不要挑食,偏食,更不要经常食用零食,多运动增加机体抵抗力。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。