神经性呕吐一般是由于情绪的原因，不会出现明显的器质性病变，也有可能是由于紧张、焦虑、抑郁等心理问题导致的。因此，在日常生活中要做好心理辅导，例如：突然与父母分开，受到强烈的刺激，对不开心的想法和反应，过度的紧张，面对各种各样的考试，特别是女生。
此外，神经性呕吐可能是一种对抗家长的方式，也是一种向家人施压的方式。神经性呕吐的病因主要是由心理和社会因素引起的。
神经性呕吐的诱因主要是心理因素，它包括：
第一，情绪混乱，各种原因导致情绪紊乱，比如家庭不和、父母离异、分居、强烈刺激，比如亲人去世等。
第二种是经验反应，比如看到一些令人不快的事情，比如恶心的事情，比如呕吐，比如车祸流血，比如一些食物，比如恶心，比如呕吐等。
第三，精神紧张，有些人在考试的时候会特别紧张，经常会出现反复发作的情况。
第四，反抗父母，当父母强迫孩子做不愿意做的事情时，有些孩子可能会呕吐。
第五种，就是给家长施压，有些家长会纵容孩子，让孩子呕吐，给家长施加压力，让家长更加的放纵。
神经性呕吐是一组自发或故意反复呕吐发作的心理障碍，与饮食没有直接的关系，与情绪不愉快，紧张和内心冲突有关。有必要排除引起呕吐的器质性病变，其中大部分呕吐，反复且无意识，暴发性喷射呕吐多发生在进食后，无明显恶心等不适症状。病人食欲不受影响，可在呕吐后进食，病人体重不减，且无内分泌紊乱，但常有癔病的倾向。
神经性呕吐特点多呈反复不自主的呕吐，多进食后出现突然喷射状呕吐，无明显恶心和其它不适症状，食欲多不受影响，呕吐后可进食，体重多不减轻，也没有内分泌紊乱的现象，但常具有癔病倾向。
治疗神经性呕吐的方法有药物治疗、行为治疗、心理治疗等。
一、药物治疗，镇静类的药可以起到缓解焦虑的作用，患者可以口服氯丙嗪或舒比利。
二、行为治疗，需要在日常生活中合理的安排，比如在日常生活中要注意适当的饮食习惯、适当的运动、适当的运动、适当的休息。病人的呕吐，大家都要注意，要尽量的表现出紧张和紧张，这样才能增强治疗的信心。
三、心理治疗，让病人了解疾病的性质、病因，缓解压力。在临床上，只要积极的与医师合作，就能获得较好的效果。
四、营养支持，病情较重的病人会有反胃、营养不足、体质弱、水电解质失调等情况，应给予营养，以保持体内的水力和电解液的均衡。
多数患儿的呕吐是因为不愉快的环境或者是心理紧张诱发的反复不自主的呕吐，一般发生在进食完毕后出现突然的喷射状的呕吐，严重的时候类似颅内高压所致的呕吐，没有明显恶心以及其他的不适，没有内分泌紊乱的现象，一般没有恶心，呕吐也不费力，呕吐有周期性。它的特点就是不影响食欲进食量和体重，情绪波动的时候常常使这个呕吐发作频繁，另一个特点就是患儿在不呕吐的时候依然玩耍如常，多数患儿没有明显的一个营养障碍，来势较猛，但一般没有生命危险，预后是比较好的。
