张医生你好,我想咨询一下小儿多动症都有什么症状?

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
张医生你好,我想咨询一下小儿多动症都有什么症状?
想得到怎样的帮助:

想了解一下多动的症状

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
张月恒 主治医师 大兴精神病医院精神科 二级甲等
擅长:孤独症、自闭症的诊断康复、多动症、抽动症、网络成瘾...
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病例分析:具体情况具体分析
意见建议:1、这类儿童无目的性活动过多。如上课时,顽皮的孩子会为了故意引起别人注意,或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了,他们好象不受意识支配似地不停活动,如毫无目的地摇桌子,晃椅子,即使受到老师的提醒、制止或批评,马上又不由自主地重复原来的小动作,或更换为乱翻书,东张西望、歪来歪去,伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停,无目的地乱闯、乱跑,自控能力差,大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等。 2、这类儿童注意力很难集中,边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表现。 3、 这类儿童自控能力差,玩得高兴时又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名兴奋,情不自禁,得意忘形,对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候,不是安静下来,而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪,采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何,令同伴讨厌、害怕和敬而远之,因此不合群,得不到别人尊重。
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于翠萍 医师 于翠萍个体诊所皮肤科 私人诊所
擅长:全科医疗内外妇儿
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问题分析:你好,一般手脚动个不停,或在座位上扭来扭去 注意不集中 常常设法逃避 常常话多 很容易受外界刺激而分心 等症状。
意见建议:治疗的话,建议你要注意多和孩子交流,培养孩子的自信心,要让宝宝按时起居养成良好的习惯,注意铅的检查是否超标可以慢慢改善孩子的症状的
相关问答

注意缺陷多动障碍在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。根据目前情况来看,孩子只是有好动表现,还不能诊断为多动症。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症的症状主要在临床上表现有三大特点:注意缺陷,多动,冲动。这是临床上最常见的三大类表现,而家长常常到临床来就诊,主要是老师反应上课不听讲,小动作多,喜欢跟同学讲话,学习成绩明显的不好,包括有时候因为总是喜欢逗弄其他的同学,导致跟同学发生矛盾,这样来就诊的比较多。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

注意缺陷多动障碍在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。目前来看,孩子只是有好动表现,还不能诊断为多动症。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿多动症,常见于幼小儿童,是一种儿童常患的心理障碍性疾病。导致这种疾病的病因主要有:难以静坐,常常动个不停、特别容易兴奋、难以保持注意力的集中、摇头晃脑等。当发现家里面孩子有以上行为就要注意了。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

小儿多动症主要是注意力不集中,有这种病的小孩往往注意力方面不集中,容易出现分散的情况,比如在学习的过程中就比较容易走神,甚至是不安分,而且容易被外界的一些事情所影响。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

小儿多动症的症状一般是孩子在做一件事情的时候,很容易受到外界的影响,比如在逗的时候,突然有一个声音传进,这也会导致孩子向声源看去,还有得了小儿多动症的孩子一般很喜欢爱哭爱闹,很难带,建议再遇到类似的情况,父母应该要仔细细心的带孩子,必要时买一些治疗小儿多动症的药物来给孩子服食。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。