我女儿老爱伸直腿,过一会就大哭,是不是佝偻病,还是...

会员36235866 2岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
我女儿老爱伸直腿,过一会就大哭,是不是佝偻病,还是缺什么
想得到怎样的帮助:

想做个全面检查,一天时间够不够

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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王婷 药师 济南市第二人民医院1内科 三级
擅长:中西医结合内科,
已帮助用户: 31887
问题分析:你还;癫痫可能大.你这个应该尽快看医生做脑电图检查,可能是癫痫.尽快正规治疗.多数情况不能根治,只能控制的啊.应该是坚持用药,不要随便停药或是减量.多数情况需要长期用药的.规范治疗可以减少发作次数.另外防止劳累和感冒和避免饮酒等.
意见建议:但是建议检查是否是有阵发性的心律失常,做动态心电图检查.这个也需要检查看看啊.
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马艺洪 医师 滕州市财贸医院外科
擅长:创伤性气胸,胸腔积液,胸主动脉夹层
已帮助用户: 2250
问题分析:佝偻病明显体征有漏斗胸,鸡胸,肋膈沟等,伸腿和哭闹有可能是孩子身体不舒服无法表达清楚而引起。
意见建议:可以医院查血常规,看看是否有微量元素缺乏或是感染性因素存在,注意查血前禁食。
相关问答

佝偻病x型腿通常能治好。
佝偻病x型腿在早期的时候,主要是治疗佝偻病,当病症得到控制后,x型腿就会得到一定的恢复。但是在治疗完成后,病人的年纪增长,可能会导致x型腿的矫正就会变得困难。因为x型腿的矫正一般都是在婴儿时期,或者是青春期。在婴儿时期可以采用支架的方法进行治疗,在青春期可以通过一定的手术进行矫正,但是如果x型腿比较严重,达到了中、重度,又或者是在完成了佝偻病的治疗之后,孩子的年龄都在八岁以上,要纠正起来就比较困难了。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

佝偻病即维生素D缺乏性佝偻病,是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足,引起钙、磷代谢紊乱,产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性病患。多见于婴幼儿,特别是3~18月龄。可以出现方颅、鸡胸、OX型腿等症状。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

佝偻病主要精神症状为主,早期表现为多汗、好哭、睡眠不沉、易惊,由于头部的多汗而使头部发痒,孩子常摇头摩擦枕头而致头枕部秃发。现象是由于缺乏生长激素导致的,并不是佝偻病的,可以及时到医院通过激素检查看一下具体状况。如果缺乏生长激素,可以注射外源性生长激素来进行治疗,在治疗期间吃一些蛋白类的食物,适当地进行一些体育锻炼。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

婴儿判断佝偻病可以从精神、骨骼、血生化检测等方面判断。
1.可以从精神方面判断,一般会有神经兴奋性增高。如果婴儿有长期烦躁、哭闹多汗、夜惊等情况,可怀疑为佝偻病早期。
2.若婴儿有骨骼方面的改变,也可怀疑佝偻病的可能性。比如六个月之内颅骨软化,六个月以后肋骨外翻、肋骨串珠等。严重者可能会有鸡胸、漏斗胸、O形腿、X形腿等。
3.结合血生化的检测。若血清25-OH-D3下降,PTH升高,血钙下降,血磷降低,碱性磷酸酶正常或稍高,怀疑婴儿有佝偻病。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

通常情况下,预防佝偻病吃维生素AD软胶囊、乳酸钙颗粒、富含维生素的食物等。具体分析如下:
佝偻病是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足,引起钙、磷代谢紊乱,产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性疾病。如果想要预防儿童发生佝偻病,可以给儿童吃些药物,比如维生素AD软胶囊、乳酸钙颗粒等,还可以给儿童吃些富含维生素的食物,比如鸡蛋、牛奶、芹菜、菠菜等。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

佝偻病的早期症状为多数从3个月左右开始发病,此期以神经症状为主,患儿有睡眠不安、好哭、易哭汗等现象,出汗后头皮痒而在枕头上摇头摩擦,出现枕部秃发,佝偻病是由于儿童维生素缺乏和钙摄入量过低导致生长板软骨细胞分化异常,生长板和类骨质矿化障碍的一种疾病。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。