五岁儿童说话时第一个字老重复几次才能完...

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五岁儿童说话时第一个字老重复几次才能完整说完一句话.智力各个方面发育良好。这是口吃吗,应该怎么治疗?
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
陈涛 医师 邹平县中心医院儿科 三级甲等
擅长:小儿内科疾病以及儿童保健知识
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您好,这个情况口吃可能性大,需要家人帮助慢慢纠正
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宋现伟 主治医师 威县中医院内科 二级甲等
擅长:擅长各种内外科疾患处理,对儿科、妇科炎症诊断均积累...
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指导意见:你好,口吃的发生并非因发音器官或神经系统的缺陷,而是与心理状态有关。它具有两种表现:一类呈强直状,难以发出第一个音节;另一类呈痉挛状,反复重复某一个音节,注意观察。
相关问答

孩子出现口吃是正常的,现在的孩子,大脑发育速度非常快,语言的速度跟不上大脑发育的速度,所以会出现这种问题,家长只需要做好护理就可以不要去催促孩子,随着孩子年龄的增长,这种问题都会逐渐好的。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

一般都是由于遗传因素或者是由于宝宝的先天性发育不良,还有就是,学了别人说话,别人有口吃,从而导致的这种现象,是及时带他到正规的医院去进行康复矫正治疗,自己也不要给宝宝太大的心理压力。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

值得注意的是,2~5岁的小儿正是语言和心理发展十分迅速的阶段,词汇也渐丰富,但言语功能尚未熟练,不善于选择词汇,说话时常有迟疑、不流畅的现象,一般到上小学前,就可口齿流利了,这种现象称为发育性口齿不流利,不属于口吃。口吃的矫治和预防,应从解除小儿的心理紧张入手。避免因说话不流畅遭到周围人的嘲笑、模仿,以及家长、教师的职责或过分矫正。家长不要当众议论其病态,或强迫孩子把话说流畅,不许结巴。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

这是一种常见的语言延迟现象,家长只要耐心的等待,不要严厉的地训斥,过一段时间自然就流利了。不要着急,不要纠正,过一段时间就会消失。给孩子一点耐心,让孩子有一个熟练语言的过程。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

与遗传、语言神经中枢发育不良、神经生理异常以及心理因素、家庭和社会因素有关。口吃虽然还处在探索阶段,但是也产生了许多有一定效果的矫正方法,其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、沉默疗法,应鼓励勇于尝试。精神因素也是引起口吃的重要原因,心理治疗,帮助解除精神紧张、焦虑、应激情绪,也有一定的效果。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

去正规的医院做一个言语功能的评估,看一下言语功能的具体情况,如果说有构音或者是发音,障碍,进行锻炼或者训练,平时要注意多运动,多活动一下,多引导,有些时候要多引导多在一个,语言的环境下,让进行学习的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。