孩子三岁半,一周前半夜发烧,吃了药,烧还是没怎么退...

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
孩子三岁半,一周前半夜发烧,吃了药,烧还是没怎么退,然后又接着咳嗽,特别是夜里咳嗽,睡不好觉光哭,到医院做了三天中药灌肠,三天后没怎么咳嗽了,烧也退了,医生给开了小儿宣肺止咳颗粒和盐酸氨溴索颗粒,吃了两天,没药了,孩子还是有一点轻微的咳嗽,活动量大了,就有点呼吸粗,请问我们家里还有小儿肺宁颗粒,可以替代小儿宣肺止咳颗粒吃吗?
曾经治疗情况和效果:

灌肠三天,咳嗽减轻,不再发烧

想得到怎样的帮助:

肺宁颗粒可以替代小儿宣肺止咳颗粒吃吗》

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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陈静 主治医师 肥东县中医院内科 二级甲等
擅长:内科、上呼吸道感染、感冒、
已帮助用户: 35523
问题分析:肺宁颗粒是中成药制剂,具有清热祛痰,止咳之功效,用于慢性支气管炎等呼吸系统引起的咳嗽,咳痰。
意见建议:孩子感冒后咳嗽,肺宁颗粒可以替代小儿宣肺止咳颗粒吃,这些药物功效都是很相似的,可以服用。
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李志 医师 河北省邯郸馆陶县人民医院外科 二级甲等
擅长:外科,尤其擅长男科疾病
已帮助用户: 30292
问题分析:您好:一般来说大多数的发热都是因为感染引起的,感染的病原体可以有细菌,病毒,支原体等等,以前两种最为多见。
意见建议:建 议你 给孩子化验个血常规,他可以大致反应孩子感染的到底是细菌还是病毒,然后根据结果选用抗生素或者是抗病毒药物.
相关问答

发烧的话还是服用一些相关的药物进行治疗,体温高烧的话需要服用药物退烧,要注意保暖,不要着凉,多出汗,如果反复发烧就需要尽快去医院化验一下血常规,看看到底是什么感染的,以免影响恢复。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

发烧好不好,这个问题要辩证来看。发烧是人体对感染的一种全身性防御反应,轻度或中度的发烧有利于增强机体防御系统的活性,提高人体的抗病能力,发烧时白细胞释放增多、吞噬细胞作用增强,有利于感染的控制。

张永明副主任医师内科中日友好医院
擅长:擅长诊疗慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺癌与肺部结节。临床研究方向为慢性气道疾病。

孩子发烧吃药退不下来,这种时候除了物理降温以外,还需要给孩子吃退烧药,但是如果在家自行用药,孩子还是没有明显退烧迹象,就需要及时带孩子到医院就诊,需要化验血常规,看是什么原因导致的高烧,在医生的指导下用药治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝发烧一般需要及时治疗,不能让其发烧,是否需要服用药物降温,要根据发烧的程度和孩子的舒适程度来确定。
一般来说,如果孩子是高烧,肛门温度大于39度,应该及时使用药物降温,可以遵医嘱给宝宝服用布洛芬或者对乙酰氨基酚进行退烧。如果孩子发烧有明显的不舒适临床症状,或者既往有高热惊厥病史,即便在没有高烧的情况下,家长也应该及时给宝宝服用退烧药。
宝宝发烧,家长可以给宝宝服用清热解毒类的中成药如羚羊角颗粒进进行治疗。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

孩子发烧是要晾着的。孩子发烧的时候不能捂着出汗,因为宝宝和成人不同,宝宝的皮肤散热差,如果捂的过厚会造成体温迅速升高,有可能会出现高热惊厥,这种情况比较严重。发现孩子发烧可以先确定体温,如果体温在38.5℃以内,可以给孩子物理降温,多喝水,凉毛巾敷头,温水擦身上,物理降温半个小时左右体温都会逐渐往下降。如果体温超过38.5℃可以选择口服退烧药,吃完退烧药40-60分钟左右宝宝的体温也会逐渐往下降。建议去儿科给孩子做温度检查,根据检查结果来查看孩子发烧的程度,进行治疗。日常生活中应该卧床休息,多饮水,吃清淡饮食,保持皮肤的清洁,干燥。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

发烧是身体炎性反应的一个标志,如一星期体温不能恢复正常,说明感染为持续性的感染。首先要检查c反应蛋白来判断严重的程度,如果这个数据异常升高,说明感染程度很重,需要进行抗感染治疗。同时还需要进行病原体的检查,如果检查结果提示为细菌感染,则需要添加抗生素的抗感染治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。