你好医生我的宝宝一岁九个月从来看病或是体检从没查出...

会员31304606 21岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
你好医生我的宝宝一岁九个月从来看病或是体检从没查出有心脏杂音可是周三打完预防的宝宝打预防针后今天去体检有心脏杂音打预防针后会有心脏杂音吗
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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李树英 医师 邢台人民医院妇产科 三级甲等
擅长:子宫肌瘤,不孕症,月经不调
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问题分析:打预防针后不会引起心脏杂音医学上又把小儿时期的心脏杂音分为生理性杂音(又称无害性杂音或良性杂音)和病理性杂音小孩心脏有杂音不要紧张但也不能忽视应及时带孩子到医院作认真细致的检查包括心电图、胸部X线及超声心动图等由医生来判断是生理性杂音还是病理性杂音以及有无心脏疾病
意见建议:生理性杂音在小儿时期较常见医学资料表明健康小儿有23%-60%在胸骨左缘或心尖部可听到这种杂音从新生儿、婴幼儿直至学龄儿心脏可有Ⅰ-Ⅱ级收缩期轻微的杂音其性质较柔和如吹风样“夫一夫音有的呈乐音样这种杂音的产生与小儿代谢旺盛心肌收缩有力及血液循环较快有关一般到12-13岁时就会消失孩子无任何不适活动也不受影响经医生及X线、心电图、超声心动图等检查都缺乏心脏病的证据这种生理性杂音多在偶然情况下如进行体格检查时或有其他疾病时发现因此有生理性杂音并不是得了心脏病不需要治疗
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易国良 医师 于都县人民医院内科 二级甲等
擅长:内科,尤其擅长上呼吸道感染等疾病
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问题分析:您好心脏杂音同打预防针肯定是没有什么关系的从您的描述看以前检查从来没有发现过这个宝贝的杂音很可能就是一种功能性的杂音并不是所有的杂音都代表心脏有问题的有些杂音是正常的生理性的这个在儿童是非常常见的
意见建议:您好从您描述的情况看打预防针是不会引起杂音的宝贝的杂音考虑功能性杂音建议宝贝可以经常的心脏听诊一下应该是可以明确的必要时可以通过心脏的超声检查来确诊
相关问答

一岁9个月的孩子的发育标准有很多,平时主要从孩子的语言系统发育、体格系统发育、神经系统发育、身高、体重的发育来初步观察孩子的生长发育,这个年龄的孩子身高大约在85-90cm,体重大约在12kg左右,能指出家庭成员的名字。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一岁九个月的宝宝发育标准,会偶尔的走路,可以扶墙上楼,可以拿鞋子,可以穿鞋,能回答简单的问题,可以开口表示个人需要,而不是通过手势来表达,适应能力。宝宝可以自行搭高积木7-8块,可以说3-5个字的句子。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

孩子不消化拉肚子是常见的病症,家长可以给孩子吃一些健胃消食的药帮助消化,生活中由于孩子还小,消化系统并不和大人一样那么好,所以尽量不要吃太过辛辣油腻的食物,以免引起宝宝的消化不良拉肚子。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

通常情况下,一岁九个月的宝宝可以吃螃蟹,具体情况分析如下:
螃蟹是一种富含蛋白质和营养丰富的海产品。另外,螃蟹属于寒性食物,一岁九个月的宝宝胃肠功能还不完善,吃多了会引起腹泻、腹痛、消化不良等症状。如果孩子有过敏性荨麻疹、湿疹、过敏性鼻炎、哮喘等明显的过敏性疾病为了避免病情加重,需要尽量避免吃螃蟹。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

宝宝一岁九个月还不会说话,也是正常的。每个孩子的发育时间都会有些差异。多引导宝宝说,多重复一些简单的单音词。一方面家长要耐心教孩子,让孩子看口型。还可以去医院检查看看孩子听力以及脑发育有没有问题。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果有正常的发音,能说简单的字,反应非常的灵敏,而且能够听懂大人说,说明问题不是很大,是语言发育中枢发育太过于迟缓,要多进行语言的交流,多吃一些维生素丰富的食物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。