孩子两岁了,很聪明,很活泼,但不肯学说话。听力也没...

会员34552755 孕37周 2岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
孩子两岁了,很聪明,很活泼,但不肯学说话。听力也没有问题。怎么办?
想得到怎样的帮助:

怎样让孩子学习说话

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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张丽娟 山东省中医院儿科 三级甲等
擅长:儿科 消化胃病
已帮助用户: 20374
问题分析:您好,孩子如果是平时的时候跟大人的交流都是明白的,但是就是不肯自己说话的话,考虑是孩子自身的问题。
意见建议:建议这样的情况的话,可以先不用担心,很多孩子开始说话比较晚,会出现晚说话,但是一开始就什么都会的情况。
朱娜 护士 哈尔滨市儿童医院五官科 二级甲等
擅长:耳聋,先天性耳聋,听力障碍
已帮助用户: 1435
问题分析:这需要你给孩子看看儿童保健科,看看孩子是否有自闭症的倾向,排除了孩子听力上面的问题,自闭症的孩子听力没问题,喜欢自己玩,要平时多与孩子一起玩,不要让他孤单。
意见建议:建议家长可以寓教于乐,在玩中学习,你可以拿带有拼音和图片的卡片,一边让孩子看好看的图片,一边可以教孩子说话,说话的时候张大口型,让孩子看清楚你的发音。
相关问答

这是语言发育落后,根据小孩的情况,有必要给小孩进行智力方面的检查,同时注意多和小孩沟通交流,经常和小孩说话、讲故事,虽然当时看不出什么成效,但有一天会有一个量变到质变的飞跃。注意排除孩子心理方面的疾病。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

抽动症孩子不一定很聪明,具体分析如下:
抽动症在儿童神经系统中比较常见。发病的时间比儿童和青少年多见,并伴有注意缺陷多动障碍、睡眠障碍、学习困难等。其主要表现为眨眼睛,挤眉,翻眼,皱眉,张嘴,点头,摇头,伸脖子,耸肩,喉咙可以发出哼哼,狗叫声,或者重复地清喉咙。通常会出现注意力不集中,多动,强迫思维,情绪障碍等,从而导致学习障碍。不过,抽动症患儿的IQ和正常人并无显著差异。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

对于正常的孩子,在十个月之后,就能有意识的叫爸妈等单词。一岁半的孩子,常常能够叫出两个字左右的单词,如果孩子一岁半之后还不能有意识的叫爸妈或其他两个字的单词,就存在着言语发育也迟缓。应去医院做一个言语发育的评估。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝不肯开口学说话可以进行引导,宝宝七八个月就开始咿呀学语,语言中枢开始发育等到孩子一周岁左右的时候,可以喊出爸,妈等单个简单的字,孩子一周岁半左右的时候可以喊出爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,要,拿等表示需求的词语,孩子两周岁左右的时候就可以说出带有三到五个字的简单句子。孩子学会说话期间,家长要多和孩子交流,放缓和孩子说话的语速,注意让孩子观察自己的发音口型。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

爸爸妈妈可以说一些有趣的动物名称让宝宝跟着一起说,可以重复多说几次。当孩子对一个事物很好奇的时候,可以引导孩子说出那个事物是什么。父母也可以做一些肢体语言,宝宝的模仿力是很强的,在做肢体语言的时候也可以加一些言语让孩子跟着学。也可以买一些漂亮多彩的图片,让孩子说出里面的东西。也可以让孩子去和其他小孩子玩,他会有一个好的成长。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

当然不是了,其实宝宝足月了随时出生也可以的,一般超预产期不过两个星期。宝宝的智力发育除了遗传因素外,还和成长过程中的营养有关系。但是超过预产期的宝宝不能说比较聪明,这种时间是不能决定宝宝的智力发育水平的。

王凤英主任医师妇产科首都医科大学宣武医院
擅长:高危妊娠、妊娠期合并症及并发症、妊娠期糖尿病、胎儿宫内生长受限。