儿童感觉统合失调的治疗越早，效果一般越好。儿童在进行感觉统合训练之前，需要先由专家对孩子的感觉统合能力和智力发展水平进行检测，然后制定一对一的训练方案，通过一些特殊的教具，对孩子进行一系列的行为和脑力强化训练，让孩子充分感知各种刺激，在大脑中进行感觉统合，促进大脑发育，提高注意力、记忆力、自控能力、归纳推理能力，有利于帮助儿童恢复身体健康。
本体感觉不良，身体运动协调障碍，语言发展迟缓，结构与空间知觉障碍，触觉防御障碍，听觉语言障碍，前庭功能障碍，学习困难。感觉统合训练主要是人类最重要的感觉系统，可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等项目的训练。
感觉统合失调的表现是平时比较容易分心，无法专注或者注意转移困难，另外平时容易冲动，难以平复情绪，同时还会出现对感觉的刺激反应低下或者是过度，肢体的协调性差，容易晕车等。
感觉统合失调首先测查和诊断孩子的感觉统合失调程度和智力发展水平，然后制定训练课程，通过一些特殊研制的器具，以游戏的形式让孩子参与，孩子的学习成绩、逻辑推理能力、记忆能力、运动协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等方面都会有提高和改善，其中儿童的智力水平也可以得到不同程度的提高。
大多数患者的表现为手和脚喜欢很用力挥动或做某些动作。动作的模仿往往都很不到位，常常看着手和脚，不知道该做什么。全身都比较的软，把头部和颈部提起来非常的困难。坐下的姿势不稳定，坐的时候会一直东倒西歪。控制不了力度，经常会因为太用力的损坏东西。控制不了速度，跑起来不能听指示停下。喜欢跌打自己的身体，踮起脚尖走路。
