宝宝前两天恶心呕吐拉肚子去做了大便检查白细胞两个加...

会员31975897 女 3岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
宝宝前两天恶心呕吐拉肚子去做了大便检查白细胞两个加红细胞一个加医生怀疑是细菌性痢疾有点脱水
曾经治疗情况和效果:

带宝宝去输液输了能量和抗生素昨天输完以后精神还不错食欲也还可以吃的是肉末稀饭放很少的盐今天又去输但是精神反而不好而且一直哭问她什么都不说而且还非常想睡觉精神很差

想得到怎样的帮助:

是什么原因啊不会是病情加重了这两天也没吐没拉了需要再去医院吗如果要去要做什么检查

医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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孙健伟 医师 江西省于都县人民医院外科 二级甲等
擅长:外科、骨折
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问题分析:你好根据你; 所描述的情况看考虑急性细菌性痢疾的可能性
意见建议:建议行大便常规、大便培养加药敏试验以明确建议治疗上考虑予抗酸、止吐、止泻、补液、防治休克、纠正水电解质紊乱、解痉止痛、保护胃肠黏膜、抗感染、助消化、促进胃动力、调节胃肠道菌群等治疗
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张风忠 护士 河北省威县贺钊卫生院外科 一级甲等
擅长:普外科疾病,胃穿孔、肠更粗、阑尾炎
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问题分析:您好这种情况除了痢疾可能性以外还有可能是由于肠炎损伤了肛门引起的
意见建议:所以可以用抗生素治疗其次可以加用助消化药物比如乳酶生维酶素等要注意多喂开水观察精神变化如果精神好不必担心的吃药观察就行了精神差的话最好到医院检查治疗了希望我的回答对您有帮助祝早日康复
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谷魁广 卫生室皮肤科 一级丙等
擅长:胃炎、胃溃疡、结肠炎,
已帮助用户: 6509
问题分析:一定要尽快去医院输液治疗这么大的孩子口服的针对痢疾杆菌的药很少喹诺酮一类的这么大的孩子是禁用的
意见建议:而且已经明确痢疾就不要再拖延了很容易脱水的万一是中毒性的更麻烦能住院监测出入量则更佳
相关问答

恶心呕吐拉肚子可能是饮食不当、肠胃炎等原因导致的。
通常情况下,导致出现恶心、腹泻等症状的原因主要有两种:第一种是因为饮食方面的问题,饮食不当可能会使肠胃受寒,导致肠道细菌感染,可以服用一些具有保护胃粘膜的食物,同时还要加强腹部的保暖,防止感冒。第二种是因为急性肠胃炎,可以口服吗丁啉,同时还可以口服蒙脱石散,同时要多吃一些温热的食物,同时要合理的补充营养。

刘正新主任医师内科首都医科大学附属北京朝阳医院
擅长:长期从事内科消化专业临床工作,具有较丰富的临床经验和较高的理论水平,对于胃肠病方面有较深的研究。从事消化内窥镜工作十余年,能熟练的进行各种内镜的诊断及治疗。主要科研方向是消化道肿瘤的早诊早治的临床和基础研究。

宝宝呕吐不拉肚子可能是肠胃消化不良或者是由炎症引起的,也可能是着凉或饮食不当引起的肠痉挛和脾胃不和的情况。可以先禁食并进行观察,如呕吐症状未得到缓解,且呕吐量相对较少,可适当给宝宝吃点调理消化的药物进行调理。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

拉肚子一般指腹泻。通常来说,恶心呕吐、腹泻可能是急性胃肠炎导致的。
出现恶心、呕吐、腹泻等症状时,可能是得了急性胃肠炎,患者首先要注意休息,饮食清淡,不要吃刺激性的食品,注意补充水分,多吃糖水、盐水等。持续以上的情况应到正规的医疗机构进行确诊,具体原因需要做大便常规、血常规、大便培养等方面的检测,同时进行输液、抗感染等方面的治疗。

刘正新主任医师内科首都医科大学附属北京朝阳医院
擅长:长期从事内科消化专业临床工作,具有较丰富的临床经验和较高的理论水平,对于胃肠病方面有较深的研究。从事消化内窥镜工作十余年,能熟练的进行各种内镜的诊断及治疗。主要科研方向是消化道肿瘤的早诊早治的临床和基础研究。

宝宝恶心、呕吐可以使用以下办法治疗,具体分析如下:
宝宝年纪较小,如果出现有恶心、呕吐的症状,最好是及时到医院做检查,确定原因后才能进行治疗,避免盲目服用药物,导致病情恶化。如果是由于病毒或者细菌感染导致的胃肠型感冒,胃肠炎,脑炎等,都要进行抗病毒或者抗炎治疗。如果是因为消化不良,要注意节食,少吃油腻、不易消化的食物。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

可能是这种胃肠感冒,这是取血化验血常规,有大便,检查是否有肠道感染,另一个是最近的话更加注意饮食,尤其是在冬天,病毒更加严重,这一点必须注意。平常是要注意保暖。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

急性胃肠炎的恢复需要一定的时间,宝宝的食欲需要一定的过程才能改善,如果宝宝有很长的时间吃饭不好,既有呕吐,又有腹泻,完善小生化检查看有没有电解质紊乱的可能。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。