你好,我想问一下小儿多动症有什么方法可控制。

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你好,我想问一下小儿多动症有什么方法可控制。
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宁锅生 医师 河间市医院儿科 二级甲等
擅长:手足口,小儿腹泻
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问题分析:你好多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散,活动过多,冲动任性,自控能力差的特征,以致影响学习.
意见建议:建议第一,儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤. 第二,对儿童多动症必须进行药物治疗,但药物不能代替教育,药物可为教育提供良好的条件,并应正确理解药物的作用与副作用. 第三,要取得良好的疗效,必须四方面(患儿,家长,教师,医师)的互相配合.
相关问答

小儿多动症一般会在日常的生活中,比如在学习或者游戏时,会有一些不稳定的行为,比如精神不够专注、不够耐心、脾气暴躁、身体上的一些行为。所以,父母要密切注意宝宝的健康状况,一旦出现明显的多动症状,要到三甲医院进行全面的体检,明确儿童患有多动症,并进行相应的处理。平时要多吃一些新鲜的蔬菜和水果,多食用一些富含维生素的肉类,如瘦肉,牛奶,鸡蛋等。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

需要临床医生指导下用药治疗,可以辅以针灸治疗,但是不能单独针灸治疗。小儿多动症又称儿童多动综合症、轻微脑功能障碍综合症。是指智力正常或基本正常,在临床上表现为与其智力水平不相称的活动过度,注意力涣散,情绪不稳定和任性、冲动,以及不同程度的学习困难。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

多动症的症状主要在临床上表现有三大特点:注意缺陷,多动,冲动。这是临床上最常见的三大类表现,而家长常常到临床来就诊,主要是老师反应上课不听讲,小动作多,喜欢跟同学讲话,学习成绩明显的不好,包括有时候因为总是喜欢逗弄其他的同学,导致跟同学发生矛盾,这样来就诊的比较多。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

注意缺陷多动障碍在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。根据目前情况来看,孩子只是有好动表现,还不能诊断为多动症。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

这种要根据病情的周期来判断,如果年龄比较大,然后比较难以,相应的周期就会增长,费用也会越来越多,但是这种并不是特别的费钱,只要在孩子的饮食上补充一些锌元素,然后不要吃一些刺激性的食物,还有在平时多对孩子的肢体进行活动锻炼,再加上中药得调理可以逐渐的缓解并达到康复效果。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿多动症这个疾病可以从药物方面或者心理方面一起控制,但是这个控制的方法是因人而异的,要看孩子的每个人症状不一样以及孩子的特点来决定,对于孩子不要过于的苛刻或者严格,需要更多的耐心指导才有效果。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。