弱智儿童常伴有的心理问题，情绪问题。由于弱智儿童社会适应困难、学习能力低下，常表现为敏感、合作性差、不安、闷闷不乐、自卑、孤独感，还有些产生厌倦情绪，对什么都不感兴趣、不想上学；有的则会影响饮食、睡眠，产生头疼、疲劳、乏力等生理异常表现。家长要时刻关注孩子的行为，尽早治疗。
弱智是有遗传因素的。但是要看病人是先天性还是后天的。如果是先天性的，那么是有相当遗传的可能，如果是后天疾病，如脑炎导致的，那么一般不遗传。可以做个染色体检查，看看是否存在常染色体遗传的可能。
吃奶困难：在婴儿时期出现小儿弱智的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难。语言发育落后：正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音，能听懂简单的指令，能基本表达自己的思想。
弱智的早期一般能治。但是弱智的疾病是不能够万全康复的，改善教育环境：教育环境包括物质、精神环境。早实施特殊教育：早期教育显得特别重要，小儿弱智患儿的教育更应抓早、抓小。
弱智是指个体在胎儿期或幼儿期，因遗传，感染，中毒，外伤，缺氧以及性质不明等因素致大脑发育受阻。智力发育成熟后，后天器质性疾病亦可引起大脑器质性损害，导致智能退行。日常要做好安全防护，帮助进行康复训练，保证基本生活自理能力。
