5岁以下的要对症治疗：对于五岁以前的小朋友，根据他的发育症状，然后来进行一个对症的治疗，主要可以进行综合的治疗方式，包括有运动、认知、语言这些方面的落后都要进行相应的治疗。5岁以上的要进行综合训练和教育训练：对于大一点的五岁以上的小朋友，除了进行一些综合训练外，更多的是要进行一些教育方面的训练，可以选择在医院，或者说去一些特殊教育的机构也可以去普通的学校进行训练。
三岁以上的孩子持续存在运动，语言，认知，理解社交方面的落后，持续低于正常孩子需要考虑，有可能会存在智力低下的表现。智力低下主要是认知理解语言运动社交方面的落后，但并不一定是每个方面都会有落后。
轻度智力低下去训练有进步，轻度智力低下会全好。轻度智力低是由环境或遗传等的影响引起的遗传系统发生异常产生的一种精神发育，表现在不能正确理解问题，不能灵活地去思考。
智力低下是脑部神经有可能受到一些不良的损伤，造成了智力发育迟缓，自闭症的孩子并不一定都是智商有问题，是一种性格孤僻的情况，不愿意与外界接触，像这种自闭症可以通过一些物理的治疗来进行恢复，平常多跟孩子进行交流沟通，慢慢的走出自闭症的这种症状。
宝宝智力低下首先家长要带着孩子到医院儿童保健科进行检查，需要检测一下智力排除一下是否存在着智力低下的问题，就是说存在先天发育迟滞的可能。这种疾病要尽早发现尽早的进行诊断与治疗，尽早的进行康复性训练。
两岁九个月智力低下的表现有孩子2-3岁时还常常把积木或其他物品放在口中。2-3岁以后还常常流口水，智力低下的孩子哭声尖锐或无力，音调缺乏变化，对玩具不感兴趣，拿着玩具也不会玩。由小时候的多睡不动转变为整天的不停活动，活动没有什么目的性。
