多动症可以到医院进行检查，也可以观察儿童起常见的行为问题，本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。
行为治疗是一个重要方面，主要是家长理解孩子行为，他不是故意行为，要去引导他怎么做是好的，而不仅仅是过多限制。用正面、可执行的指令让孩子更好遵守规范，因为患儿注意力持续时间很短，需要及时给他奖励，让他有目的地动而不是乱动。这种幼儿让他不动很难，但很乐意帮忙收个本子、拿个玩具或者帮老师拿点东西，让他做一些力所能及的事情。很多老师让多动症的学生任劳动委员，这个儿童在学校里有好多事情做，又很有成就感，其实也是个很好的调整。很大的帮助。
小儿多动症一般是指学龄前儿童，又名“轻微脑功能障碍综合征”。其发病原因医学界迄今尚无定论，有人认为与出生前后的轻微脑损伤、多种基因遗传以及代谢障碍等有关。本病的发生多数为学龄儿童，男性较多于女性。临床症状主要是频繁活动，注意力不集中，学习不专心，容易冲动，比较任性。
多动症在3岁到12岁治疗，能够得到有效的治疗。多动症是儿童期常见的行为问题，主要表现为注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。如果没有得到治疗，病症可延续到成年。
小儿多动症的症状主要是多动、不能安静。需要用脑学习的时间，很容易受外界事物的干扰。外界事物他不会过滤，不论什么响动都会让他的注意力转移。做事情不能等待，想要的东西第一时间必须拿到，不拿到就发脾气。
