多动症前期的筛查一般是通过儿童校对测验来进行的，具体方法一般是给儿童一些带有图形的卡片，其中一些是标准图形，让被试选一个与题目上的标准图形完全一样的图形。
检查自己是不是患上了口吃，采用的办法是进行ct的检查，可以看出脑部位置的语言功能是不是受到了创伤，还可以进行口腔部位的检查，看看患者是不是有了影响说话的问题。
如果怀疑自己是患上了口吃，到医院做的检查首先是口腔部位的检查，先要看一下患者口腔部位是不是存在异常，对于发音或者是别的地方有没有影响。然后会让患者进行阅读。
正确对待小儿说话时不流畅现象。幼儿说话时发生口吃周围的人应采取无所谓的态度。不加批评，不必提醒结巴了不使幼儿因说话不流畅而感到紧张和不安，消除环境中可致幼儿精神过度紧张不安的各种因素，家庭和睦，教育方法合理，生活有规律，都可使幼儿的口吃成为一时性的现象。
有好的可能。对于患上口吃的患者是轻微的症状，那么在患上之后马上进行口部的锻炼是有好的可能。经常性的进行阅读训练，多说话，多和别人交流，即使说话很费劲也要和别人多说话，慢慢就会恢复的可能。
孩子出现口吃通常是由于和身边的人学来的，孩子早期模仿能力较强，学习语言也是通过模仿学习，如果身边出现口吃的人，可能会影响孩子，因此，孩子学说话阶段应尽量避免接触口吃人员。每天较孩子正确的发音和语言习惯，经常及时纠正口吃，多可逐渐好转。
