宝宝8个半月了.想给她断奶,不知道该怎么样才能减少她的...

会员27267218 1岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
宝宝8个半月了.想给她断奶,不知道该怎么样才能减少她的哭闹.平时她喝水才含奶瓶,不然靠都不靠奶嘴,所以用奶嘴安抚她就不可能了,辅食可以大量吃了.平时几乎不吃奶了,关键是她要睡觉的时候非要含着奶头才能睡着,换用奶嘴越哭越厉害,夜里醒了就找奶头.含着就又睡了.不含就会哭醒,
曾经治疗情况和效果:

白天睡觉也要吃了奶睡.抱着哄着不吃奶也能睡,就是一放下床就醒,晚上安抚奶是用不上了,该怎么让她不含奶能入睡呢?

想得到怎样的帮助:

她要睡觉的时候非要含着奶头才能睡着,换用奶嘴越哭越厉害,夜里醒了就找奶头.含着就又睡了.不含就会哭醒

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
范顺阳 副主任医师 郑州大学第三附属医院儿科 三级甲等
擅长:先天性心脏病、单心室、完全性大动脉扭转、右位心、右...
已帮助用户: 8360
问题分析:您好,孩子八个月了,如果孩子辅食吃的好,母乳可以给孩子继续的,最好是吃到一岁以后,秋天断奶也是可以的。
意见建议:孩子有晚上哭闹等现象,要适当给孩子补充钙的,母乳不足,睡前可以吃一餐奶粉的,辅食方面多样化吧,不要养成吃奶睡觉的习惯了。
相关问答

孩子断奶首先要增加孩子喝配方奶的次数,这样既可以减少孩子想要喝奶的冲动,又可以帮助孩子补充营养,这种时候还可以适当地给孩子增加一些辅食,让孩子的营养更加多样化。其次可以采取逐渐断奶的方法,从每天喂母乳6次,先减少到每天5次等孩子适应后,再逐渐减少,直到完全断掉母乳。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

4到6个月以后的孩子可以逐渐的添加辅食,八个月以后的孩子,母乳当中的营养成分是不足以维持孩子身体需要的,需要给予额外的补充。8到12个月是断奶的最适合的时期,因此十个月断奶是合适的。在断奶的时候应该循序渐进,让孩子有一个逐渐适应的过程,不可突然断奶,会造成孩子不适应。断奶应该选择孩子没有生病,身体状况比较好,气候比较凉爽的季节。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

在10-12个月时,已经逐渐适应了母乳以外的其他食物,而且胃内的消化酶也渐渐增多,肠壁肌肉也发育得较为成熟,是宝宝断奶的最佳时机。如果妈妈没有在这段时间内继续断奶,很容易导致宝宝的恋奶心理加强,不利于之后断奶。而且一年中,秋季也是宝宝断奶的最佳时间。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

想要给宝宝断奶,在断奶前一个月左右,要先让宝宝习惯喝奶瓶。先用吸奶器将奶吸出,放进奶瓶让宝宝喝奶,在宝宝习惯用奶瓶喝奶以后,再将奶瓶里面的母乳换成奶粉进行喂养等宝宝适应人工奶粉的时候,就可以直接给宝宝断奶。在断奶期间,最好让宝宝尽量不要与母亲相见,断奶时要让奶慢慢涨回,并且不能将奶挤出。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

断奶之前,都需要逐渐的适应奶粉和辅食,适应了奶粉和辅食以后,可以逐渐减少母乳的量和次数,需要逐渐的断奶,最好不要突然断奶,有可能会导致孩子出现明显的哭闹,断奶之后一周左右,孩子是可以逐渐适应的。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

1岁一个月宝宝饮食安排,不宜食用固体饮食,要逐渐以流质、半流质食物为固体食物,饮食安排为:豆制品,每日25克,以豆干豆腐为主,每日一颗鸡蛋,鱼肉、瘦肉,每日50-75克,豆浆和牛乳每日250ml,多补充维生素,吃一些新鲜的蔬菜水果。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。