平时的时候不要给孩子过大的心理压力，不要给孩子很大的心理暗示，让孩子轻松的学习。压力过大就可能会导致一定的负面影响，对孩子的身心发展可能会造成很大的影响。其次，多让孩子了解了解生活的艰辛，对讲一讲社会的现实情况。
面对厌学的孩子，不可以逼孩子学，更不要说出伤害孩子自尊心，大人需要从侧面引导孩子学习。先找到孩子的兴趣所在，再把兴趣和学习联系起来，养成良好的学习习惯。一个好的习惯坚持上一段时间就会养成，一旦形成某一方面的好习惯切不可破坏。
孩子好动并非是多动症，但是多动症表现是好动，是否是多动症，应该就诊医院确诊一下，一般多动症没有场合和时间性，多动症表现在不自主的活动。往往表现在挤眉弄眼，手舞足蹈。一旦确诊是多动症，应该看管好宝宝，避免意外发生伤及到身体。
问题分析：十岁的孩子多动，注意力不集中，学习困难，具体表现未描述
指导建议：注意力缺陷多动综合征是可以治疗的，一般服用提高注意力的药物配合心理治疗与注意力训练能有效提高学习能力改善学习效率，坚持下去学习成绩会逐渐提升
儿童好动症可以采用心理治疗，主要包括行为治疗和认知行为治疗两种方式。行为治疗可以利用操作性的条件反射原理，及时的对孩子的行为进行正性或者负性的强化，使孩子学会适当的社交技能，用新的行为方式来代替不恰当的行为方式。
孩子好动的原因有很多，比如脑神经递质数量不足、脑组织器官性损害，还有一部分遗传因素，还有其他因素，比如家人教育方法不当，早期智力开发过于频繁、过量，环境压力过大，食用含铅过度的食物等。好动的孩子要少看电视，合理规范生活，规范日常生活规律，注意护理。
