阿斯伯格家庭训练法是什么?听说能治阿斯伯格综合症?...

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
阿斯伯格家庭训练法是什么?听说能治阿斯伯格综合症?可以么?
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莫绿春 其他
擅长:饮食营养、不良嗜好
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指导意见:在教育环境中被诊断出具有阿斯伯格综合症的儿童是一种特殊的挑战在同学眼中具有阿斯伯格综合症的儿童古怪而又特别其笨拙的社交技巧常使他成为替罪羔羊举止的笨拙、对一些难于理解主题的沉迷使其更形古怪具有阿斯伯格综合症的儿童难于理解人际关系难于理解社会习俗中所包含的规则到医院去看看对症治疗
相关问答

阿斯伯格综合症又名亚斯伯格症候群或亚氏保加症,是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病;相较于其他泛自闭症障碍,仍相对保有语言及认知发展。亚斯伯格症病人经常出现肢体互动障碍和语言表达方式异常等状况,但并不需要接受治疗。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

阿斯伯格综合征有明显的遗传倾向,主要表现为言语沟通能力和人际交往生硬、公式化、缺乏技巧,还表现为兴趣和行为局限、刻板、不知道和别人如何攀谈联络,咬文嚼字,不能理解别人的幽默、隐喻等,但是智力发育正常。

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阿斯伯格综合症主要表现为言语沟通能力和人际交往生硬、公式化、缺乏技巧,还表现为兴趣和行为局限、刻板、不知道和别人如何攀谈联络,咬文嚼字,不能理解别人的幽默。

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阿斯伯格综合症不能治疗好的,该病起病于学龄前期,以语言沟通、人际交往困难,兴趣和行为局限、刻板为临床特点。多就读于普通的学校,到学龄期症状逐渐明显,往往青春期才就诊,症状持续到成年期。

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阿斯伯格综合征比较严重,是一种主要以社会交往困难,局限而不正常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,应该积极治疗,做好护理工作,经常沟通,做一些互动。

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阿斯伯格综合症的表现症状是对他人情感的理解力,不适当的,单方面的社会交往,缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离。呆板,单调的语言,非语言交流贫乏,在某些局限的方面,如天气,电视节目表,火车时刻表及地图等,表现出极强的接受能力,但只是机械地记忆,却并不能理解,给人以古怪的印象。

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