初中得的鼻炎。两年前就被确诊了鼻窦炎,今年又去检查...

匿名 20岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
初中得的鼻炎。两年前就被确诊了鼻窦炎,今年又去检查了两次,现在有咽炎而且总感觉到鼻子与喉咙之间有痰。而且鼻子总是有一个塞着的。
曾经治疗情况和效果:

两次都来过药 有那种喷鼻子的药也有吃的药 当时有一点缓解,现在又加重了。

想得到怎样的帮助:

这种经久不愈的病是否会转变为鼻癌喉癌?这种病到底怎么才能好啊?吃药不行能动手术吗?谢谢医生

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
吴合 主任医师 陕西省友谊医院内科 三级
擅长:过敏性鼻炎、支气管哮喘、过敏性气管炎、过敏性皮炎、...
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病因:免疫功能低下 可以来诊 挂号免疫过敏科 复发感染治疗: 促进改善恢复免疫功能要方法种类用得多, 时间长, 效果才能好, 才能巩固. 一. 免烟酒,烟酒破坏免疫功能,家中有人吸烟要戒烟,被动吸烟也受害。 二. 不是抢救不要用激素(地塞米松,强的松,氢化考的松等),虽然临时有效,但不能根治还会破坏免疫功能。已经较长时间用激素的不能猛停,猛停会加重,要慢慢停。 三. 抗结核: 四. 改善免疫功能: 手术会反复
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丁怀东 医师 林程店卫生所内科
擅长:呼吸疾病,消化疾病
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问题分析: 根据您的描述,建议您用麻黄素生理盐水滴鼻或口服鼻炎康进行治疗
意见建议:应注意多饮开水,室内多通风,注意保暖,出门时需戴口罩,饮食宜清淡,易消化,使用发汗药物不宜太过
相关问答

一般情况下,可以通过对鼻炎和鼻窦炎进行相应的区别诊断,还要对宝宝的症状进行观察,从而能确诊宝宝的鼻炎和鼻窦炎,具体内容如下:
鼻炎和鼻窦炎都会表现为不同程度的鼻塞症状,但是在鼻窦炎的情况时,会出现有明显的脓性鼻涕的表现,鼻塞症状也可能会更为严重。同时也需要对宝宝鼻腔情况仔细进行相应的专科检查,在对宝宝鼻腔进行检查时,患有鼻窦炎的宝宝会在鼻道内发现明显的脓性分泌物,这是对鼻窦炎诊断的一个重要依据。如果患有鼻炎或者鼻窦炎,应及时进行治疗,平时应远离过敏原,可以缓解鼻炎或鼻窦炎的症状。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般情况下,小儿鼻窦炎可以通过检查症状、体征、CT检查等内容来确诊。具体内容如下:
1.症状:如果小儿有鼻塞、流脓涕、有粘稠白色分泌物、听力下降、咳嗽等症状,说明可能会存在鼻窦炎。
2.体征:如果小儿有鼻腔黏膜慢性充血、双侧下鼻甲肥大、双侧中鼻道、鼻腔内脓涕或者粘性鼻涕蓄积等体征,也提示可能是得了鼻窦炎。
3.CT检查:家长还可以通过带小儿进行CT检查来确诊。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童鼻窦炎的诊断主要根据以下几个方面:
1.儿童的症状,如果有鼻塞、流涕、头痛、发热等症状,可能是鼻窦炎。
2.进行鼻内镜检查,如果鼻腔粘膜肿胀,鼻腔内有脓性分泌物,可能是患有鼻窦炎。也可以进行影像学检查,通过鼻窦拍片或CT检查来判断儿童是否患有鼻窦炎,但鼻窦拍片都局限性较大,一般选择CT检查来判断。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

儿童过敏性鼻炎鼻窦炎咳嗽在治疗时,需要注意查明病因,然后进行必要的针对性的药物治疗和生活护理。
首先要明确其发病原因,采取有针对性的措施,比如:变应性鼻炎合并有鼻窦炎、上气道咳嗽综合症,应及时进行治疗。如果单纯的是单纯的花粉粉尘,可以通过使用组胺类镇静剂和鼻用激素来进行治疗,一般情况下是不需要服用止咳类的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,幼儿鼻窦炎不属于过敏性鼻炎。
幼儿鼻窦炎和过敏性鼻炎是两个不同的概念。感冒、上呼吸道感染等因素,可能会诱发幼儿鼻窦炎,幼儿感染鼻窦炎后可能会出现头疼、鼻塞、流脓鼻涕、发热等症状。如果幼儿感染过敏性鼻炎,可能会出现鼻痒、流清鼻涕、打喷嚏等症状,这通常是接触道花粉、动物毛发等容易引起过敏的物质引起的。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

两者并不能说哪个更严重,一般普通的鼻炎要比鼻窦炎轻一些,所以鼻窦炎会比较严重,如果是萎缩性鼻炎,那么就会比鼻窦炎严重,必须得看是什么样的类型才能做出判断,不管是哪一种厉害,他们最终还是影响到人们的健康,只有积极的治疗才可以使病情更好的恢复。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。