首先要查找引起智力低下的病因，在查找病因的同时给予认知训练，如全脑开发，引导式教育，多媒体训练，理疗，针灸等。智力低下治疗的疗程较长，见效相对慢，家长要有一定的耐心和恒心。
一般不能完全康复。可以缓解症状，可以做训练和康复治疗：配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和MR的严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。
宝宝智力低下，可能与先天性脑发育异常，或者伴随其他代谢遗传性疾病有关。妇妊娠前4个月感染风疹病毒，流感和其他病毒性疾病，可造成胎儿先天畸形，对胎儿和婴儿危害极大，容易招致先天性畸形和智力障碍。早期社会隔绝、人为情感剥夺、缺乏母爱、孤儿无人照料、严重精神疾病病人的子女、文化闭塞、不适当的教导方式等均可影响智力水平。
智力低下症状有：运动功能有障碍；动作、语言、行为明显落后于同龄儿；两眼无神，不能有意识地视物，注意力不集中，不持久；对周围的事物反应能力差，情绪不能随外界环境而改变；常张口、伸舌头、流口水、磨牙，有无意识的表情动作和尖叫、哭闹。
智力低下除了成绩差外，常伴有社会适应能力的缺陷，不会或不善于与人交往，动作呆板、幼稚、严重的生活不能自理头颅CT常显示有程度不同的脑萎缩等改变。孩子情况较为复杂，早带孩子到医院进行治疗，检查评估，制定适合孩子的治疗方案。
儿童智力低下指智力功能明显低于同龄水平，同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。一般智商在70以下即为智力低下。造成智力低下的病因很多，其中以出生前后的因素占多数，出生时难产及其他并发症次之。
