训练脑瘫的方法有哪些呢?平时在家要怎么给孩子做脑瘫...

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
训练脑瘫的方法有哪些呢?平时在家要怎么给孩子做脑瘫训练呢,宝宝现在主要是学说话慢,有什么针对性的训练方法呢?
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
刘锋 医师 成安县李家町镇卫生院儿科 一级甲等
擅长:变异型心绞痛,白大衣高血压,盐敏感性高血压,太阳穴...
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病情分析:小儿脑瘫 有时伴发异常的心理行为问题,如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境,增加与同龄儿交往,以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。针对性的肌力和关节活动度训练;痉挛肌的牵伸治疗;
意见建议:功能性主动活动的强化训练;辅助用具如矫 形器、椅子、站立架及轮椅的使用等。
李晓红 主任医师 内科
擅长:脑瘫、脑发育不良、脑萎缩、帕金森、脑外伤后遗症及神...
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指导意见:1.家长要有细致的观察力,孩子有一步微小的进步,家长也要观察出来,并及时给予表扬和鼓励,鼓励孩子继续努力训练,由微小的进步发展到大的进步,往往有的孩子出现微小进步,家长观察不出来,总认为没效果,就调整训练方案,结果进步更慢。
  2.训练活动太难,家长期望太快,太多的进步,家长应该认识到出现一点进步,一定要满足,应及时鼓励孩子继续努力。
  3.病情太重,家长未能执行训练计划,影响进步速度。
  4.选择容易做的训练活动,如:抬腿迈步,一个正常孩子抬腿迈步是很容易的事,一个脑瘫孩子学抬腿迈步就很难,作为家长一定要时刻想到,他是个有病的孩子,不要要求太高,太快的训练活动,每一个动作都要反反复复的练习,否则进步就慢,如一个正常孩子不会坐不会走,必须先学会坐。
相关问答

脑瘫是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群,脑神经损伤不可逆、不可能再生,也不能被修复,因此脑瘫是不可恢复的。目前临床有治疗脑瘫方法,以改善病人躯体功能和上述伴随症状为主。轻症病人经过规范化系统治疗能接近正常化,可以回归生活;中、重度者也可以改善和提升运动功能和生活质量,继而减轻家庭与社会的负担。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

脑瘫是指小儿大脑性瘫痪,是由于非进行性脑损伤,所导致的一种运动功能障碍,和姿势异常的综合症。一旦产生了症状,可以进行康复治疗,结合药物疗法,运动疗法,只能改善症状,而不能治好脑瘫。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

如果出现了脑瘫的症状,首先要明确脑瘫的具体病因。得了脑瘫平时生活中可以在家人的陪伴下,从慢走运动到吃饭抓筷子一步一步的治疗。也可以采用医院的治疗,比如手术,语言类的交流,运动类的训练。针灸疗法,按摩疗法,中医调理。平时生活中合理的饮食,适当的运动,心情保持愉悦,做自己喜欢做得事情,不用过于紧张的,经过尽早的康复锻炼,应该是能够好转的。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

脑瘫吃一些营养神经的药物,卵磷脂,氨基酸,维生素等。康复综合训练,如粗大运动,精细运动,平衡能力,协调能力训练。家长要积极配合医师,协助患儿翻身,爬行,持物等动作。要预防感冒,防止患儿跌倒,坠床,烫伤等意外情况发生。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

脑性瘫痪是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。可表现为手足徐动、舞蹈样动作、肌张力失调、震颤,齿轮、铅管样持续性肌张力增高等。可合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

脑瘫最主要的表现是肌张力的增高导致的肢体畸形以及下肢的运动障碍,常常表现为尖足内翻、剪刀步,严重的还伴有屈髋屈膝等相关的畸型。痉挛性脑瘫占脑瘫总数的65%以上,是最主要的脑瘫人群。排第二位的是徐动性脑瘫,表现为静向的不自主的扭转,有时伴流口水,有时伴挤眉弄眼、龇牙咧嘴等一些相关的动作与表情。还有肌张力低下型、混合型等,有些表现为肌张力低,患者肢体软,站立、抬头等都比较差。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗