患者常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久。容易因外界刺激分心，常粗心发生错误，注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，平时易丢三落四，经常显得不安宁。
多动症也叫注意缺陷多动障碍，在学龄前儿童及发病率为3%到5%，主要表现在注意力不集中，多动，冲动行为，常伴有学习困难，但智能正常或接近正常。要跟老师沟通，要注意孩子心理行为上的治疗。还应该注意持久培养孩子的自我控制能力。如果到医院就诊，请挂儿童的心理行为科。
可以吃。多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，多吃一些含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。
可以治好的，可以通过药物治疗和心理治疗相结合的综合治疗方式可以很好的控制多动症状，使病人正常的生活、学习、工作和社交。药物治疗一般是周一到周五使用，周六和周日停用。心理治疗主要包括认知行为治疗和父母教育。
孩子好动并非是多动症，但是多动症表现是好动，是否是多动症，应该就诊医院确诊一下，一般多动症没有场合和时间性，多动症表现在不自主的活动。往往表现在挤眉弄眼，手舞足蹈。一旦确诊是多动症，应该看管好宝宝，避免意外发生伤及到身体。
