宝宝下肢肌张力偏高怎么治?

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
宝宝下肢肌张力偏高怎么治?
曾经治疗情况和效果:

小孩一岁三个月不能爬,走路,还有心脏病.什么孔0.8。也不知道是先治心脏病,还是先治小儿脑瘫。1个月的时候,就检查了,也治疗过,现在能认识人了,手有点力了。但是不能走路,说话。能爬,能翻身。这种脑瘫小孩长大了也不知道能不能上学。

医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
李力 郑州大学三附属医院内科 三级丙等
擅长:内科,尤其擅长神经内科等疾病
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问题分析: 根据上述,脑瘫患儿因肌张力增高引起的运动功能障碍,同时言语功能障碍
意见建议:建议立即介入康复治疗,可以考虑穴位位点加药物注射治疗,促进运动功能及言语功能的提高
张宜龙 医师 内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:脑瘫的表现可以分为多个类型。1.痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2.手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作,做有目的的动作时,全身不自主动作增多,如面部出现"挤眉弄眼",说话及吞咽困难,常伴有流口水等。3.共济失调型以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。
意见建议:可采取适当措施帮助患儿改善运动功能,如物理疗法、康复训练、药物治疗和手术治疗等。痉挛型、运动过度型、手足徐动型、肌张力障碍型及共济失调型等,应采取物理疗法及康复训练与药物相结合,必要时手术治疗。
樊逸光 医师 解放军三一六医院内科
擅长:脑瘫,脑萎缩、帕金森、癫痫、小儿弱智、面瘫、自闭症...
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问题分析:一般肌张力过高与大脑受损有影响,但程度不一。确诊是肌张力有问题,必须立刻进行医治,尽量在最佳时间进行医治。
意见建议:如果您的宝宝确诊是肌张力有问题,必须立刻进行医治.因为婴儿的大脑可塑性是非常强的,尽量在4个月之内的最佳时间进行医治.建议您立即 做个头部CT,以确认受损程度。进行康复治疗是有必要的,治疗项目主要靠运动治疗和按摩,水浴治疗对于肌张力高的治疗效果很好。具体采用什 么方法治疗你可以根据自己宝宝的情况和医生沟通探讨.
相关问答

新生儿下肢肌张力差是有一定先天性的缺血缺氧性脑病,就是脑部发育有一定异常。先进行一下头部的颅脑磁共振检查,看看脑部的发育,如果出现脑部发育异常,就需要进行康复锻炼,促进脑部恢复。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

对于肌张力高的宝宝,家长在平时抱或者挪动孩子的时候要避免磕碰,日常训练在家长做好看护的前提下,多让宝宝趴着玩耍,以此促进肩部肌肉发育;经常为宝宝进行按摩训练,动作要轻柔。应该是能够改善症状,目前这种症状并不是很严重,没有必要过于担心的,要注意给宝宝积极的补充营养,特别是补充维生素和微量元素。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

肌张力过高最明显的症状是颈部强直双下肢僵硬。肌张力就是肌细胞相互牵引产生的力量。肌肉静止松弛状态下的紧张度称为肌张力。肌张力是维持身体各种姿势以及正常运动的基础,并表现为多种形式。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

可以通过肌肉的相关检查排除一下瘫痪或者是脊髓位置功能的损害,可以做一下脑部CT,还有肌肉电图检查综合分析。小孩子如果下肢肌肉张力比较高,需要考虑是脑部功能的问题,比如脑瘫的情况。也需要看看小孩子的生长发育各个方面或者是精神状态。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝肌张力高的治疗主要是积极进行康复训练治疗,同时进行针灸推拿等治疗,注意加强护理。
宝宝肌张力高比较常见的原因是脑性瘫痪,主要与脑细胞不可逆损伤有关,建议积极进行康复训练治疗,一定程度降低肌张力,促进肢体功能恢复。肌张力高的婴儿容易出现肌肉废用性萎缩,建议加强针灸以及推拿处理,有助于降低发生肌肉废用性萎缩的概率。
婴儿肌张力高还需要加强护理,主要是合理喂养,以少量多餐为主,尽量避免出现呛咳的情况,而且还需要注意勤拍背翻身,降低发生褥疮的概率。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝下肢肌张力低下,可以通过局部的按摩,配合理疗进行治疗。要及时做康复训练,进行肢体的被动活动,增加肌肉的兴奋性,同时可以配合神经肌肉电刺激,有利于增加肌肉的兴奋性,促进运动功能的发育,提高整体的发育水平。及时治疗能够有效缓解孩子肌张力低下的情况。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。