继续去上早教有没有关系，可能还会哭
通常情况下，孩子不需要上早教课程。具体内容如下：
不是每个孩子都可以接受这种训练，而是要准确的掌握每个年龄阶段的发展特征，孩子的发展能力和精神特征。幼儿可以聆听早教音乐，儿歌，故事，这些都能促进婴儿的智力发育。病情好转后家长也不能放松警惕，要注意早晨起床后，及时打开窗户，呼吸室外新鲜空气，同时保持室内空气流通。
对宝宝的早教，主要包括语言，听力，运动方面的训练。语言方面的训练包括唱歌，演讲，讲故事，听力方面的训练是让宝宝多听外语，多听一些歌曲，运动方面的训练有上下楼梯，单脚跳，深蹲起等。让宝宝练习靠坐，坐的比较稳了再逐渐减少靠背和支撑，或让宝宝做短时间独坐练习。
婴儿出生后的前三个月的教育主要是训练婴儿看和听。父母应该不失时机地培养孩子的视力和听力。使婴儿通过观察和倾听，不断地将外界的信号输入大脑，促进大脑的成熟，发展婴儿的心理。
0-6个月宝宝早教需要准备些颜色鲜明的玩具，比如红色或者黑白色，在距离宝宝20-30cm慢慢来回晃动，观察宝宝的眼睛是否随着玩具的位置移动而移动。尽量与宝宝多讲话，有助于宝宝提早理解语言，学会说话。
2个月宝宝的早教通常可以做运动和五感的训练。
对于2个月宝宝的而言，在进行早教时，通常可以做一些运动和五感的训练。家长可以给孩子放一些音乐，也可以给孩子做一些自己喜爱的图片，这样可以让孩子的眼睛和耳朵都能得到锻炼，因为两个月宝宝已经对外界事物充满了好奇，尤其是对颜色鲜艳的东西尤其感到新鲜。家长还可以让孩子仰卧在床上，让孩子仰着脑袋，活动颈部的肌肉。
我十岁的孩子已经过了早教的年龄，平时家长在孩子生病的时候千万不要给孩子盲目的用药，以免耽误孩子的病情，平时家长在照顾孩子，一旦发现孩子不舒服的情况下，要及时的去医院检查，平时多给孩子吃蔬菜。有起色表示孩子智力是正常的。可能由于家庭环境或外部的影响造成语文学习的困难。再制定具体可行的教育方法，最重要的是提高孩子的语文表达能力，多带孩子去人群多的地方。
