自闭症儿童形成认为自闭症是带有遗传易感性的个体在特定环境因素作用下发生的疾病，是遗传因素与环境因素共同作用的结果。对发育时期孩子的大脑有负面影响的各种因素，都可能是造成自闭症的原因，比如基因突变、孕期用药、孕期接触有害化学物质、孩子严重的过敏反应等。
可以让孩子对交流产生兴趣。让孩子有意识地与人交往，先要让孩子们对交流感兴趣。比较好的方法是让孩子长久地和亲近的人在一起，耳濡目染亲人的手势、动作、语言、表情、相互表达和回应的方式、交往的技巧。
一般情况下，二岁自闭症儿童的表现有很多，具体如下：
二岁自闭症儿童的表现是很少与自己的家庭成员交流，不想得到家长的关爱和怀抱。言语发展总是比正常儿童要慢，还有可能会有智力障碍、癫痫、神经精神症状等。在日常生活中，家长可以让患儿呼吸新鲜空气，多晒太阳，居室保持空气流通、新鲜。此外，患儿的饮食宜清淡、易消化，忌食辛辣、生冷的食物。
自闭症就是孤独症，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。伴有明显的精神发育迟滞，在性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。但是不爱说话，不能说就是的，也要注意是不是性格的因素导致的。
儿童自闭症又称之为儿童孤独症，是比较常见的广泛性发育障碍。儿童自闭症多起病于婴幼儿期，患儿表现为社会交往障碍，有的患儿从婴儿起就表现出缺乏面部表情，缺乏与人目光接触，与父母缺乏亲情。例如当父母离开时缺乏依恋感，患儿的言语或者语言发育严重之后，患儿不能够正常的使用语言，即使会使用语言也比较单调，有些患儿自言自语。
