闭症该症患儿常以哭或尖叫表示我们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。是否自闭症到医院做专业诊断，不要自行判断，如果确诊了以后，尽早地干预，做康复训练，在3岁以下，恢复得比较快，如果是5-6岁了，恢复就慢哦。
儿童自闭症也称孤独症，需要早发现、早干预，综合长期治疗，目前治疗手段是教育及行为的干预训练，主要进行人际交往能力训练，语言及非语言交流等沟通技巧的培养，学习的准备技能训练，精细动作和粗大动作的训练，培养吃饭、穿衣、洗漱、家庭及社会日常活动等个人自理、自立能力。个人游戏技能训练，进行读写、计算、上课、考试等行为训练，培养孩子理解问题、解决问题的能力，最终实现孩子的自我管理。
对于自闭症的治疗，要及时在患病初期发现病情，及时的进行治疗，越早发现进行治疗，其治疗和改善的效果会更明显。在治疗过程中，需要对认知、情感、思维等方面进行纠正和治疗。
小儿自闭症的治疗，最主要是干预疗法为主，药物治疗为辅，坚持的原则需要早发现早治疗。同时需要家长耐心的与自闭症的孩子进行沟通和生活，多一些赞扬.多接触大自然，让他放开胸怀，将心中闭着的心锁打开，敞开心扉。
特殊孩子的情绪本来就不稳定，作为家长不应根据自己的意愿强迫孩子学习和做事情，应该为孩子创造一个宽松愉快的学习环境，从孩子的兴趣入手正确引导，才会使孩子进步。特殊教育的理念应更新。一个人可以无亲无故，但他不可能没有一个朋友，没有一个工作生活的群体环境，否则他不可能在社会立足，所以我们的孩子首先要有基本的生活自理能力、社会行为规范能力及社会交往能力，其次才上升到学习文化知识，掌握劳动技能的层次。
自闭症孩子的康复需要很长一段时间，在治疗时一定要选择合适的方案，应该是以心理引导和行为疗法为主导，药物治疗为辅助的方式。家长和医生需要帮助儿童创造语言环境，尽量多与其讲话沟通。
