精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素，使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态，超过神经系统张力的耐受限度，即可发生神经衰弱。
一般来讲，亨廷顿舞蹈病属于单基因病，亨廷顿基因有明确的部位，但是由于不能从基因水平对其加以改造和校正而不能根治。
亨廷顿舞蹈病的危害是很大的，它因神经细胞的逐渐破坏，受损和死亡而导致寿命的延长。病程约10～20年者可表现为痴呆，继而精神错乱、舞蹈动作加剧。目前尚不能阻止病情的发展，但是可以对症治疗、减少舞蹈动作、缓解认知障碍、改善生活质量等。
亨廷顿舞蹈病是一种肌张力障碍疾病。
亨廷顿舞蹈症是一种继发肌肉紧张症，与遗传学有关，它是由亨廷顿的基因缺陷引起的，它能制造亨廷顿蛋白质，亨廷顿蛋白质会将原本应该分布在神经元中的蛋白质集中起来，从而让它们失去作用，临床表现有舞蹈动作不自主、全身肌肉软化、舞蹈动作多样；认知功能减退，还可能会出现行为或精神方面的问题，例如焦虑、抑郁等。
儿童出现注意力不集中，容易分心，可能与注意缺陷多动障碍有关，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
小孩上课注意力不集中可以培养孩子兴趣。
兴趣是观察、专心的动力，帮助确定观察目的和任务，儿童喜欢东张西望，目的性不强，无法抓住要领，没有收获。要给孩子提出要求、目的，告诉他方法，引导孩子由浅入深，专心致志，抓住本质。在学习中遇到困难、干扰或不感兴趣的东西，靠注意力不够，要有培养自我控制能力，服从于活动的目的和任务，孩子兴趣浓容易形成稳定集中的注意力。要从意志力找原因，不说孩子笨，多沟通、了解，换位思考了解情况，帮助解决问题。
注意力不集中不一定是缺乏微量元素有关系，一般是心理精神方面因素有关，可以逐渐培养注意力，增加对事物的兴趣，积极引导宝宝注意力集中。平时要注意休息，多喝热水。