小儿肺炎十天未好医生说打免疫球蛋白可是要3千一支。

会员19692670 12岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
小儿肺炎十天未好医生说打免疫球蛋白可是要3千一支。
曾经治疗情况和效果:

以前没得过

想得到怎样的帮助:

免疫球蛋白要这么贵吗

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
贺俊景 河南中医学院第二附属医院内科 三级甲等
擅长:心血管
已帮助用户: 8753
问题分析: 小儿肺炎是小儿最常见的一种呼吸道疾病,四季均易发生,3岁以内的婴幼儿在冬、春季节患肺炎较多。如治疗不彻底,易反复发作、引起多种重症并发症,影响孩子发育。小儿肺炎临床表现为发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部细湿啰音,也有不发热而咳喘重者。小儿肺炎有典型症状,也有不典型的,新生儿肺炎尤其不典型。由细菌和病毒引起的肺炎最为多见。目前可通过疫苗预防小儿肺炎。
意见建议:肺炎的治疗原则是应用消炎药物,杀灭病原菌。根据不同的病原菌选用敏感的药物,早期治疗、足疗程,可根据病情选择治疗方案,同时还应对症治疗如发热时服用退热剂,咳嗽应给予化痰止咳药物,对重症肺炎应及时到医院进行相应的住院治疗。
关注
孔垂强 上海新科医院精神科 其他
擅长:抑郁症,睡眠障碍,忧郁症,入睡困难,精神分裂,狂躁...
已帮助用户: 1468
问题分析: 免疫球蛋白是异体蛋白,补充了很可能有免疫反应,比如发烧。现在关键是化痰,可以在病好之后补充牛初乳,可以增加免疫力。另外最好补充一点益生菌,因为儿童大量使用抗生素,体内益生菌同时被杀死,破坏了肠道菌群平衡。同时益生菌也可以增加免疫力。
意见建议:很不适合,不能用。孩子患肺炎很正常。能口服用药就口服,不行再输点液。那免疫球蛋白不能随便用的。输液的药还不能太杂,找好大夫,去正规医院。
相关问答

小儿肺炎需要进行一般治疗、药物治疗、对症治疗等方法让病情尽快康复。儿童肺炎要及时进行全面的护理和治疗,既可以控制炎症感染,又可以防止并发症的发生。一般治疗,保持空气流通、温湿度适宜、饮食容易消化、营养平衡。对症治疗,根据孩子的临床表现,给予吸氧,清除鼻痂,雾化吸入。抗感染、抗病毒治疗,根据病原体的不同,可以选择相应的治疗方案。

何洁副主任医师内科中日友好医院
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

通常情况下,小儿肺炎住院1-2周。具体分析如下:
小儿肺炎是婴幼儿时期的常见病,肺炎是由病原体感染或吸入羊水及油类和过敏反应等所引起的肺部炎症,主要临床表现为发热、咳嗽、呼吸急促、呼吸困难以及肺部啰音等。如果小儿出现肺炎的情况,但是身体素质好,抵抗力好,需要及时去医院治疗,大约需要住院1-2周,但是具体时间因人而异。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

这种药有一种糖皮质激素,具有广泛的抗炎,抗过敏,抗休克,以及免疫抑制作用,可以用于多种结缔组织系统疾病,免疫系统疾病,皮肤疾病,血液系统疾病的治疗。但是这种药物在发挥其广泛的治疗作用的同时,也具有比较多的严重的副作用。如果给孩子偶尔的使用一次问题不是很大,但是长期使用会引起明显的副作用,只有经过综合评估治疗作用大于副作用的情况下才适合使用。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿肺炎一般按病理表现不同,分为大叶性肺炎及支气管肺炎两类。按不同的病因又可分:细菌性肺炎:多为肺炎双球菌、乙链球菌、金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、流感杆菌等;病毒性肺炎:多为腺病毒、呼吸道合胞病毒引起);霉菌性肺炎:多为白色念珠菌引起;吸入性肺炎:多为新生儿吸入羊水引起;支原体肺炎:原浆菌肺炎,又称非典型肺炎;浆细胞性肺炎:卡氏肺囊虫病。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童的肺部症状,如果处于急性期,应住院治疗,病情变化迅速,在急性期如果采用饮食疗法,会延误病情,是不可取的。如果你想用饮食疗法,你需要在疾病的后期,基本康复。多喝温水。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

由于儿童的胸壁薄,有时不用听诊器也能听到水泡声音,脱去孩子的上衣,将耳朵?轻轻的贴在孩子脊柱两侧的胸壁认真听,肺炎患儿在吸气时会听到咕噜咕噜的声音,称之为细小水泡音,这是肺部发炎的重要体征,同时仔细观察孩子有无胸凹陷,如果出现此情况需马上送孩子到医院确诊,及时治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。