轻度自闭症具体表现为：在没有帮助的情况下，其交流的缺陷可带来障碍；主动性较困难，无法进行正常对话；对交往兴趣低，交友方式异常；行为刻板，干扰了一个或几个情形下的功能，难以从一个活动转换到另外一个；组织和计划方面的障碍，会影响其独立性。轻度自闭症这个通常只是伴有轻度的智力障碍，通常是可以保持自理能力，并且能够有一定的语言表达能力，交际能力的，只是相对来说，需要交流与培训干预，如果是轻度的，有可能恢复到正常的水平。
治疗应采用以上方法更好。语音康复训练法：通过发单音，仿说词，仿说句子，自动说，简答，代名词的使用，对话与叙述等来提高注意力、协调能力和配合能力。训练干预方法：通过教育和训练促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。
一般情况下，小孩自闭症指的是小儿自闭症，其原因尚不清楚。可能与基因、神经系统等有关，具体分析如下：
1、基因：常染色体显著性基因也是导致其发生的原因之一。此外，一些自闭症儿童还出现了一些染色体不正常的情况，其主要特征是：染色体断裂。
2、神经系统：，一些儿童自闭症患者的大脑和大脑的生理和心理都发生了变化；
3、孩子妈妈怀孕时有可能受到某些疾病的影响。
目前，自闭症被认为是一种由各种生理原因造成的普遍的发展失调所造成的一种不正常的表现。
一般情况下，小孩得了自闭症可以应用小剂量的抗精神病药物，例如氟哌啶醇，以减少患儿的过度活动或者刻板行为等。
还可以进行为治疗或者行为矫治，矫治患儿的缺陷行为，促进其正常发展，以及消除其过分行为，以免干扰正常发展。可以采用奖惩的方法进行矫正。此外还要积极的与孩子交流，带孩子试着接触一些新事物，给予孩子一定的信心。
轻度自闭症的患儿，大多数都会出现言语的减少，或者是终身不说话的情况。并且，疾病患儿说话，也大多数都用手势进行交流，而且常常会分不清患者我。自闭症儿童在与人交往的时候会有逃避的心理，他们与人交流的倾向很少。有些患儿即使是面对自己的父母的时候也不愿意多说话，一些基本的拥抱或是肢体接触他们都反感。相较于群居生活而言，他们更喜欢独处。
儿童患有自闭症的往往会缺乏沟通的能力，在沟通上面是有一定的困难的，并且跟同龄的孩子相比，反应速度比较慢。对于孩子有自闭症，如果不及早的进行治疗，对于病人的生活自理都是有很大的影响的。
