轻微精神发育迟缓并伴有多动症状,

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男孩9周岁,6周岁诊断为轻微精神发育迟缓,语言有些同龄孩子贫乏,数学减法困难,语文阅读,书写困难.目前是2年级,天天需要家长辅导才能完成作业.成绩50--70之间.平日注意力不集中,有一点声音也要去看看(尤其在写作业时).我怀疑是多动,象这种情况还有必要去治疗多动症?治疗后会对学习有所增强?这几天我看了介绍多动的药物是派甲酯,是中枢神经兴奋剂.想他这样有轻微精神发育迟缓病的孩子还能吃这种药.我是黑龙江的,轻易不可以去北京,除非对孩子确有帮助.家庭条件也不允许.所以繁麻烦好心的大夫给予切实的指教.替孩子您了.
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朱福印 医师 威县章台中心卫生院外科 一级甲等
擅长:肾结石,早泄,椎间盘突出
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指导意见:一般认为对发育偏离正常或可能偏离正常儿童,如果能在其生长发育早期进行的一种有组织、有目的、使其尽量恢复正常的干预性治疗。儿童的发育行为可得到一定的恢复。而且,年龄越小的孩子这种修复能力越强。
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精神发育迟缓症状是经常张口、伸舌、流涎、磨牙,经常出现无意识的表情、动作。社会适应能力、学习能力和生活自理能力低,需要及时去医院检查,平时注意休息,注意多喝水,不要吃辛辣刺激的食物等。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院已帮助用户:0
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

儿童期精神障碍及精神发育迟缓的症状表现为:
1.轻度精神发育迟滞的患儿不成熟,社会交往能力差,难以适应新的环境,判断力差。
2.中度精神发育迟滞的患儿有明显的语言和运动发育迟缓。
3.重度精神发育迟滞的患儿通常语言交流困难,痴呆。
儿童期精神障碍及精神发育迟缓多发于或仅发生于儿童期的精神障碍,少数亦可发病于儿童期。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

轻微精神发育迟缓,通过早期持续性康复训练,让孩子恢复到接近正常的智力状态,让更好地与社会接轨;对于那些有明显异常行为和行为障碍的儿童来说,早期进行干预,可以减少或避免发展为严重智能障碍者,从而提高生活质量,改善家庭关系。
中度以上智力发育迟缓儿童,想要恢复正常的程度,或近于正常水平的困难,尤以重度、极重度为甚。因此在早期就应进行全面系统的评估。早期发现,早期诊断,早期处理、早期恢复原则。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

精神发育迟缓主要体现为社会适应能力、学习能力,生活自理能力较正常儿童差;情绪稳定性较差,易激动易怒,注意力不集中,记忆力减退,反应迟钝。语言,注意,记忆,理解,洞察,抽象思维和想象,心理活动能力均显着滞后于同年龄段儿童。这些特点与遗传因素有密切关系,但更重要的还在于后天环境和教育影响,如家长教养不当等原因造成了儿童智力低下。以智力低下为确诊依据。
临床上对患儿进行智力测验时必须考虑到这些因素,并加以鉴别,以便做出正确的判断。儿童精神发育迟滞,又称智力落后,精神发育不全,在小儿中普遍存在发育障碍。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

脑瘫是一种不可逆、不可再生、不可恢复的疾病,脑瘫不能治疗,如果大脑出现轻微的发育迟缓,可以通过康复训练来恢复。因此,大脑轻微的发育迟缓不属于脑性瘫痪。
大脑有轻微的发育迟缓,需要在医生的指导下进行康复训练,同时还要给予一些促进神经恢复的药物。大脑发育不良一般是由先天或后天造成的,有些大脑发育不良的病人可以自己照顾,但有些则需要专门的照顾,不能独立处理日常事务。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

精神发育迟缓的患者通常在进行治疗后能痊愈。
精神发育迟缓也称为智力落后、或精神发育不全,是小儿常见的一种发育障碍。如果是轻度或中度的精神发育迟缓,随着年龄的增长,精神发育迟缓会有所改善,但也比正常人要低,重度精神发育迟缓很容易就会早逝。精神发育迟缓,一般是以训练为主,药物为辅。精神发育迟缓会出现各种精神障碍。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。