宝宝2岁8个月,主要是身材矮小比同龄的还是一看就矮小...

匿名 2.6岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
宝宝2岁8个月,主要是身材矮小比同龄的还是一看就矮小很多只有85.5CM遗传的,母亲身材矮,导医院做检查,有佝偻病。
曾经治疗情况和效果:

血清检查:维生素D 22.89 参考区间:要大于等于30 甲状腺素 62.4 参考区间 65.17--159.33 促甲状腺素 3.959 参考区间0.51--6.27 游离三碘甲状腺原氨酸 5.66 参考区间:5.2--8.6 三碘甲状原氨酸 1.31 参考区间 1.26--3.50 游离甲状腺素:15.12 参考区间 12--22 PTH-X 31.9 因为住在小镇上,这个检查是到市里大医院去检查的,每次去要做4--5个小时的车,我一个人带着孩子很不方

想得到怎样的帮助:

我想知道,我宝宝的佝偻病严重不严重,需要不需要每个月 到市里去检查2次。。

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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闫铁 医师 同济大学附属口腔科医院内科 三级
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
已帮助用户: 219338
指导意见:您孩子可能是由于缺钙引起的,建议您孩子可以服用葡萄糖酸钙含片,可以先用水化开后,再口服的。补钙的同时要补充维生素D,可以使用伊可新或维生素D滴剂等,以促进钙的吸收。
医生
擅长:
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问题分析: 您好,这种情况建议你去测个骨龄,这样更准确判断,身高除了受遗传的影响外,还与饮食,运动有关
意见建议:平时多运动,多补钙,晚上睡眠质量一定跟上,因为生长激素是在夜间深睡眠状态分泌的
相关问答

矮小症是不是很严重,要看病人对自己的体型有没有注意,因为个子矮小并不会威胁到病人的生命。但如果病人太在意自己的身高,会出现精神方面的问题,那就很严重了。
如果长时间的担心自己个子太矮,会有一种自卑的感觉,那么就会导致抑郁症。抑郁症的病人如果病情比较严重,可能会心理偏激,出现严重危害自身、社会的行为,这就是一种比较严重的疾病。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

身材矮小的孕妈能否顺产与孕妈的盆骨大小形态有关系。
通常情况孕妈会担心由于身材矮小可能会导致出现顺产不顺利的情况。实际上孕妈能否顺利生产与孕妈的盆骨大小和形态情况,来判断宝宝是否能够顺利生产。若是孕妈的臀部宽,盆骨呈桶状、盆腔空间较大,宝宝的出生其实是挺容易的。身材矮小的孕妈要进行适当的锻炼,来增强体魄,能在分娩时更有力量。

王凤英主任医师妇产科首都医科大学宣武医院
擅长:高危妊娠、妊娠期合并症及并发症、妊娠期糖尿病、胎儿宫内生长受限。

身材矮小症能否治愈及治疗好转与否,取决于身材矮小病因有哪些,还需要对症病因处理,矮小症多为特发性矮小,就是找不到病因矮了,用生长激素治疗只有这样才能提高身高,但是每一个患儿敏感性和患儿依从性都有差异,其疗效也各不相同,需定期进行评价。
如果是先天性的身材矮小症,家族遗传病史,一般不能治愈,只能通过后天补充营养,来缓解不适症状,但是并不能彻底治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

身材矮小的原因有多种,需要对因治疗,如果生长激素缺乏引起的矮小是用生长激素治疗的。营养不足要补充营养,还要看骨龄、遗传因素等。加强营养吃点含钙高的食物,如肉食蛋奶豆制品蔬菜水果等,不要偏食挑食再就是注意运动。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

1.测量儿童实际身高,测量从头顶至足底的长度。若低于同年龄,同性别,正常儿童身长的最低限度者可视为身材矮小。
2.要测量身体各部分比例,测量患儿的上部量与下部量,头顶至耻骨联合上缘为上部量,代表头颈部及脊椎部骨骼的长度,也就是躯干长度。自耻骨联合上缘致足底为下部量,代表下肢长骨的生长也就是下肢长度。至十二岁时,上下部量的比例应为一比一。可根据上部量与下部量的结果确定为匀称性矮小,短肢性矮小或躯干缩短性矮小。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童的身高与父母的遗传因素,以及日后运动和营养状况有关。孩子应该尽量不要在学习期间熬夜。如果孩子晚上睡眠不足,它会慢慢生长,孩子将免于学习的压力。每天开心,平时多吃富含蛋白质和维生素的食物,而且经常做跳高,篮球等运动也有利于长高。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。