孩子应该多大进行早教呢

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孩子应该多大进行早教呢,都有什么内容
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徐申 晏城镇中心医院门诊五官科 一级甲等
擅长:五官科、龋齿、
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你好,早教就是越早越好,建议买相关书籍或者磁盘。
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婴儿出生后的前三个月的教育主要是训练婴儿看和听。父母应该不失时机地培养孩子的视力和听力。使婴儿通过观察和倾听,不断地将外界的信号输入大脑,促进大脑的成熟,发展婴儿的心理。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

可以通过训练宝宝对敲、把弄和撕纸等动作,发展宝宝手部的精细动作,拓宽宝宝用手探索世界的范围。训练宝宝自已吃饼干,自己扶着奶瓶喝奶,定时睡眠,定时大小便,克服认生等方面的活动,进一步培养宝宝独立的生活能力。还要坚持每天给宝宝听音乐。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
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对宝宝的早教,主要包括语言,听力,运动方面的训练。语言方面的训练包括唱歌,演讲,讲故事,听力方面的训练是让宝宝多听外语,多听一些歌曲,运动方面的训练有上下楼梯,单脚跳,深蹲起等。让宝宝练习靠坐,坐的比较稳了再逐渐减少靠背和支撑,或让宝宝做短时间独坐练习。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝最佳的早教时间,其实应该从孩子一诞生就可以开始了,这个时候,并不是意味着早教就要给孩子教一些所谓的专业知识,而是给孩子创造一个良好的环境,来作为对孩子早教的开始。父母对孩子倾注足够的关注度,倾注足够的感情,孩子是可以得到理解并做出有效的反馈。除此以外,可以通过一些美妙的音乐,鲜艳的图片来逐步培养孩子的多种性格的发育。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

避免过早的练习坐和站,宝宝的骨骼正在发育,过早的负重是容易导致宝宝的骨骼变形的。这时候宝宝对人体很多物体开始有了概念,可以进行人脸的辨认,多做一些表情,促进宝宝的视觉发展,增强模仿能力。还可以认颜色,拿奶瓶喝水等。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

四个月宝宝早教的方法有俯卧抬胸。可以把宝宝放在床上保持俯卧的姿势,让宝宝主动抬头,锻炼支撑力量,为后续学习爬行做准备;抓小球早教法。可以使用一些颜色较为鲜艳的玩具,比如红色小球,让小孩用手去抓或者递给孩子抓住。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。