正常情况下，儿童自闭症患者无法治愈，具体分析如下：
五岁的儿童，其言语发展程度对其预后有很大的影响，5岁前还没有清晰的言语表达能力和言语能力，那么其预后就非常糟糕。病人的智能程度对病人的预后有很大的影响。当存在最低限度（75%-80%存在各种程度的精神损害）时，其预后很糟糕。因此，早期的康复和教育可以使患者的主要症状得到最大程度的缓解，社会适应性和生存品质的提高。
治疗儿童自闭症的方法如下：
一是执行教育。儿童自闭症最基础的干预方式是通过教育来进行治疗，具体的治疗要根据个人情况，在家人的积极配合下进行。二，行为疗法。其目标是降低病态行为和提高社交能力。三，发音与言语疗法。在治疗过程中，一个重要的目的就是让自闭症孩子更好地沟通。四、家人的支援。为了帮助孤独症患儿的家人，让家长知道怎样对待他们，在情感上给予他们支持，让他们能够更好的养育他们。五，用药。对于有行为障碍、刻板行为、模仿言语、尖叫等表现的孩子，可以服用抗精神病药物。
儿童自闭症主要有以下四项表现：
1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力，缺少与父母的安全感等。
2.言语沟通困难：在语言发展的过程中，或在语言发展过程中，会发生言语退化，或缺少沟通的本质。
3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重，例如孩子的学业能力开始下降，然后重复的语言开始增加。
4.患有自闭性痴呆的孩子，大约有70%的智商不正常。
一般情况下，儿童自闭症的原因，90%是基因导致的，10%是环境的原因。具体分析如下：
儿童自闭症与孕妇的妊娠年龄35周岁以上、出生时的阿氏评分、出生体重低、出生时有窒息、等因素有关。其次是缺少一种心理学的知识，即能够观察到自己和别人的心态（需求，信仰，愿望，意图，情绪，知识，感知），通常孩子4岁就会有心理学的知识，而自闭症儿童则有很大的缺陷。
游戏疗法：游戏疗法是一种心理治疗方式。在自闭症儿童无法使用语言表达及理解事物的情况下，病童可以参与游戏以取代语言。增强物的应用：凡孩子喜欢的事物或行为，都可作增强物。增强物最好不只一种，且是孩子真正喜欢的。
需要及时去正规医院的儿童保健科进行检查规范化治疗，每天安排亲子活动，每天安排外出活动，让孩子接触认识外面的世界，减少独处的机会。自闭症的恢复比较慢，尽量做到长大生活自理，经过长期的治疗和努力，也可以做到一些感情互动。
