新生儿13:00第一次呕吐,为无色透明粘稠液体。16:00呕...

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
新生儿13:00第一次呕吐,为无色透明粘稠液体。16:00呕吐咖啡色液体,转到新生儿科住院治疗观察,一直呕吐,胎便正常。第二天开始呕吐黄色液体,洗胃一次,发现腹部有点气胀。第三天转复旦大学附属儿科医院治疗,第四天仍然禁食,腹部仍然气涨,
曾经治疗情况和效果:

用胃导管将胃里面的东西洗出来,为黄色液体,停止呕吐一直输液第二天x光,脑电波,心电图都正常。第五天做胃肠影像,正常,检查发现锁骨骨折能否给出一些治疗建议

想得到怎样的帮助:

用胃导管将胃里面的东西洗出来,为黄色液体,停止呕吐一直输液第二天x光,脑电波,心电图都正常。第五天做胃肠影像,正常,检查发现锁骨骨折能否给出一些治疗建议

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李占胜 医师 威县贺钊乡小河村卫生室外科 一级甲等
擅长:脂肪瘤,痔疮,疝气,阑尾炎等,
已帮助用户: 460681
问题分析: 您好,宝贝的情况是消化不好,也不排除吃多的可能.建议您给孩子少食多餐,同时奶粉尽量吃热一些,也可以适当服用点妈咪爱或婴儿健脾散治疗观察
相关问答

新生儿呕吐咖啡色液体可能是缺乏维生素K,也可能是母亲乳头出血。
新生儿吐出的咖啡样液体,主要是由胃液和血液中的物质组成。一是因为新生儿缺少维生素K,导致大出血,有可能会有咖啡样的呕吐物。这是最普遍的理由。二是婴儿初喂奶时,乳头会破裂,妈妈乳头的血液被吞入身体,经过胃液的消化,再次吐出,就会形成类似于咖啡的物质。具体的病因,要到专业的医院进行诊断,才能得到有效的治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿呕吐的处理方式如下:
新生儿在哺乳后会出现呕吐的现象,一般不一定要去医院。在喂奶后要及时拍背,喂食的时候要注意保持一定的姿势。第一次喂奶时会有呕吐症状,首先要考虑到食道闭锁等手术方面的问题,其次要做宝宝的大便检查。如果母乳喂养后偶尔有一两次呕吐,一般都是正常的,可以初步诊断为新生儿胃食管反流。新生儿贲门部的发育不完全,是可以逐渐改善的,不一定要治疗。如果有严重的呕吐,或者食道裂孔疝,建议去医院做进一步的检查。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿吞咽综合征是新生儿呕吐的主要原因,但也可能是其他原因导致的,需要采取相应检查,判断病因。
新生儿没有吃东西就会出现呕吐,如果是轻度的,可以通过化验来判断是不是感染了肺炎,如果是被污染的羊水,那么外周血白细胞会增加。大便潜血呈阳性,严重的可能会出现水电解质紊乱,需要做血钠钾氯钙、血pH值等相关的检查,需要做一些放射学检查,比如拍胸片,排除消化道异常。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿反胃呕吐可以采取以下方式:
1.把宝宝的床头抬高30,呈斜坡状,能够抬高宝宝的上身,防止出现反胃、呕吐的情况,有助于缓解胃食管反流。
2.宝宝反胃、呕吐可以给宝宝做抚触,以肚脐为中心,顺时针方向,每天按摩2-3次,每次2-10分钟,根据宝宝的耐受情况进行调整。
3.宝宝反胃、呕吐可以口服益生菌调节肠道菌群,也可以口服磷酸铝凝胶保护胃肠道黏膜,缓解宝宝反胃、呕吐的症状。

刘正新主任医师内科首都医科大学附属北京朝阳医院
擅长:长期从事内科消化专业临床工作,具有较丰富的临床经验和较高的理论水平,对于胃肠病方面有较深的研究。从事消化内窥镜工作十余年,能熟练的进行各种内镜的诊断及治疗。主要科研方向是消化道肿瘤的早诊早治的临床和基础研究。

新生儿吐奶是常见的现象,可能与以下原因有关:
一方面,新生儿胃部的上部分肌肉还没有发育好,关闭的不严实,容易导致新生儿吃完奶后,胃中的奶水反流出来。
另一方面,新生儿胃的位置一般呈水平方向,食物不能很好的往肠道进行,且新生儿一般保持平躺的姿势,吃的奶也比较容易倒出来。
为了减少新生儿吐奶的现象,家长可以多餐喂养,不要一次性喂的太多,新生儿吃完奶后,也可以进行拍嗝,然后再让新生儿躺下。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

孩子如果刚出生不久的话,出现有呕吐的发生,有可能是在喂食物的时候,方法做的不对,导致孩子出现呕吐的发生也有可能是在正常休息的时候,没有给孩子注意身体上面的保暖,使孩子出现有呕吐的发生,家长可以做一下排查情况。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。