8 岁少儿多动症如何治疗

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我家儿子今年8岁,上小学一年级,总感觉他吃饭也老是不能好好的吃,做功课也是不能集中思想的做,老是做一些小动作。是不是他得了多动症,如果是该怎么治疗?如何治疗少儿多动症
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姜海燕 副主任医师 哈尔滨儿童医院儿科 三级甲等
擅长:儿童过敏性疾病,感染性疾病,丘疹鳞屑性疾病
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计划性及系统性:好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。
王君 副主任医师 菏泽市第二人民医院儿科 二级甲等
擅长:儿科常见病的诊治。
注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。
张国勋 副主任医师 湘潭市第一人民医院儿科 三级
擅长:小儿神经、康复治疗及儿科常见病、疑难病的诊治。
自制能力:好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。
相关问答

遗传因素,中枢神经系统或大脑皮质发育成熟延缓,脑损伤:早产、低体重、缺血缺氧性脑病,脑膜炎或脑炎、脑损伤、甲状腺功能不全等有关。神经递质代谢代谢障碍,多巴胺和肾上腺素、去甲肾上腺素功能低下。神经解剖学异常,比如胼胝体和尾状核体积减小。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿多动症主要治疗方法有药物治疗,还有行为治疗。多动症的小孩主要的治疗还是以康复为主,需要家庭、医院、学校任何一方有足够的耐心和热情、理解,学校和家庭不能相互埋怨,否则就不能成为有效的合作伙伴。其实与常人相比,学校和学校的老师对儿童精神疾病更加了解,能够设身处地的为病人家属考虑问题,所以家长应该积极地联系学校,寻求帮助,家长要对这种疾病有正确的认识,心理上有长期的准备。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

孩子好动少儿多动症的情况:多动症多呈慢性过程,症状持续多年,甚至终身存在。约70%的患儿症状会持续到青春期,30%的患儿症状会持续终身。更甚的是,因为孩童时期的忽略,会导致成人无论在工作表现、日常生活或人际关系的互动上产生困扰,以至于陷入自信心不足、挫折、沮丧、不明的脾气暴躁,甚至产生忧郁症。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝多动症如何治疗,可通过以下方式。
1、让鲍勃多参加一些打球、跑步等活动。
2、如果发现宝宝有做得好的地方,一定要及时给予表扬和鼓励。
3、如果患儿有打架伤人等一系列的攻击行为或者是破坏公物,家长应该像对待正常儿童一样坚决制止,不可袒护。
4、从小培养宝宝一心不能二用的习惯,比如,吃饭的时候不看图书,不看电视,做作业的时候不能玩玩具等。
5、平时要多加训练宝宝的注意力集中。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍,可以在医生的指导下进行药物治疗。
治疗此病的药物主要有中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺等。根据患者的情况不同,药物的使用时间较短,6-1年,严重的需要3~5年的时间,如果提前停止药物会引起临床上的注意。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

注意缺陷多动障碍在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。孩子如果出现相关症状,需要尽早医院儿科或心理医学科检查,确诊后尽早进行干预治疗,以免影响学业。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。