小孩得了多动症怎么治

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我小孩今年六岁了,一直是有好动习惯,要他上课听讲,他却不认真听,而是做小动作,弄出声音,影响别人学习,喜欢若事非,天天都有同学告状,说我小孩打他,回来教训他一顿,第二天还是老样子,他好象不能控制自己一样,明知道会错的,他却还要去做,我也不知是怎么回事,还请您帮忙诊断一下,谢谢。小孩得了多动症怎么
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
姜项禹 中医科
擅长:中医儿科,中医内科
主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及`多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难
高嗣远 儿科
擅长:小儿腹泻、新生儿疾病
常常不能仔细地注意细节,在做功课或其他活动中出现漫不经心的错误;  (2)在完成任务或做游戏时常常无法保持注意力,往往有始无终;  (3)别人对他讲话时常常显得没在听;  (4)常常无法始终遵守指令,无法按时完成功课
赵云卓 儿科
擅长:小儿脑瘫、水痘、小儿眼科
培养儿童有规律的生活习惯。经验证明,这几种治疗方法能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。
相关问答

多动症给孩子的学习和生活带来严重的影响,需要及时治疗。治疗多动症的方法大家要了解,我们来看看专家的详细介绍。多动症的治疗方式:1.药物治疗中枢兴奋剂为首选药物,适用于6岁以上的学龄儿童,对6岁以下者应以教育和行为矫正为主。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症是明确病固、合理治疗。治与不治后果大不一样,自我疗法、饮食疗法、家庭护理。现在儿童中比较常见的一种病,但是很多家长又常常会忽视这种疾病,给孩子造成很大的伤害。多动症的表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。总结国内外治疗多动症的经验,自我疗法、饮食疗法、家庭护理。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小孩有多动症怎么治,具体分析如下:
在教学方式上,在服用药物的时候,父母要注意对孩子的教育。不要歧视孩子,不要打骂孩子,要有耐心地教育孩子,还要培养一些孩子感兴趣的内容,抓紧时间辅导;作为一种行为疗法,即在学生有适当的表现后,适时地给他们一些奖赏,以激励他们不断提高和强化;中药疗法是目前常用的疗法。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

去医院做系统的治疗才能够缓解症状,提高生活质量。通过服用药物和后天的康复训练来得到好的时机的治疗,减轻症状,提高今后的生活质量以及学习高学习成绩是有一定帮助的。建议到儿童医院做全面的检查和治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童ADHD的主要表现为:经常不能关注到具体的事情,在学习或者做其它事情时会疏忽;在工作或运动中保持集中注意力是困难的;当人们与他谈话时,往往显得不在倾听;经常难以按照指令完成任务、完成作业、做家务;通常难以进行有组织的计划工作。建议得了多动症的患者及时前往正规医院,在医生指导下进行必要的训练,以免延误病情。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症需要挂儿童神经科。
儿童多动症是儿童期常见的一类心理障碍,其症状变现为表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
单纯的药物治疗并不能完全根除孩子的问题,还需要帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题。父母和其他家庭成员也需要一起配合治疗,耐心帮助孩子。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。