小孩得了多动症有哪些表现

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3个月前去接儿子下课,老师说儿子可能有多动症,建议去医院检查一下,上课的时候老是交头接耳的,爱做小动作,不好好听讲,还爱作弄同学,一上课间操和体育课,就特别的兴奋,和平常的孩子有点不一样。小孩得了多动症有哪些表现
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楚兰菊 医师 儿科
擅长:智力低下、脑发育不良、精神及智力发育迟缓
问题分析: 当孩子不能控制自己情绪,开始发怒,乱摔东西时,一定不能与孩子针锋相对,甚至大打出手,降低对孩子说话的音量和语速,以此来感染自己的孩子平和自己的语气。
意见建议:如不及时治疗,约一半以上患儿到青少年和成人后仍有人格障碍、反社会行为、伙伴关系不良、自尊心低下、成就低下、易冲动、不安分等。
姜姝臣 妇产科
擅长:带状疱疹、痤疮、性病综合
好冲动的症状,该障碍患儿做事较冲动,不考虑后果。因此,患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动;老师问话未完,会经常未经允许而抢先回答;会常常登高爬低而不考虑危险;会鲁莽中给他人或自己造成伤害
吴丽萍
擅长:外科其它、前列腺、男性不育
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该障碍患儿注意集中时间短暂,注意力易分散,他们常常不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。因此,患儿在听课、做作业或做其它事情时,注意力常常难以保持持久,好发愣走神
孟梓若 外科
擅长:器官移植、性功能障碍、心血管外科
已帮助用户: 8073
难以始终地遵守指令而完成要求完成的任务;做事时也常常不注意细节,常因粗心大意而出错;经常有意回避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务,如写作业,也不能按时完成这些任务
医生
擅长:甲亢、肿瘤科痛风
活动过度的症状,活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比,儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期,但也有部分患儿起始于婴儿期
相关问答

表现,学习学不进去,铅笔或者什么东西掉地了,能捡十几分钟甚至半个小时。你看似他好像很用心的在听课,其实什么都没听进去。注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动。这个需要去做ADHD的测试,如果是的话就要做感统训练。这个找纠正早好。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童ADHD的主要表现为:经常不能关注到具体的事情,在学习或者做其它事情时会疏忽;在工作或运动中保持集中注意力是困难的;当人们与他谈话时,往往显得不在倾听;经常难以按照指令完成任务、完成作业、做家务;通常难以进行有组织的计划工作。建议得了多动症的患者及时前往正规医院,在医生指导下进行必要的训练,以免延误病情。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症需要挂儿童神经科。
儿童多动症是儿童期常见的一类心理障碍,其症状变现为表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
单纯的药物治疗并不能完全根除孩子的问题,还需要帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题。父母和其他家庭成员也需要一起配合治疗,耐心帮助孩子。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

缺乏自我控制能力。异乎寻常的注意力不集中、不稳定(在看电视/玩游戏时也不能集中注意力)。情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行。行为不良,好打架斗殴,爱发脾气,横行霸道,不服管教。学习困难,成绩低劣。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,小孩多动症可能有注意力不集中、情绪不稳定、冲动等症状。
如果小孩患有多动症,容易导致注意力不集中,还可能会出现动过多、情绪不稳、冲动等症状。此外,患有多动症的小孩很难安静下来,并且容易分心,并且记忆力较差,粗心大意。此外,如果小孩多动症的情况比较严重,可能会表现为攻击性行为,如破坏物品、打架、说谎等。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

儿童多动症主要症状有注意力不足,过度的运动或冲动,学习困难等。
1、注意力不足:注意力不集中是多动症的主要症状,主要表现为注意力不集中,注意力不集中、注意力不集中。在和别人说话的时候,常常心不在焉,不听别人说话。经常逃避,不愿意做需要持续注意力的工作。
2、过度的运动或冲动:儿童经常手舞足蹈,或在座位上扭动,并且表现出过多的小动作,在任何情况下都有可能出现奔跑、喧闹、玩耍等症状。儿童发病的时候情绪不稳定,容易兴奋过度,无法集中注意力,当要求得不到满足时,会出现哭闹、冲动等症状。
3、学习困难:儿童发病后注意力不能集中,影响学习效果,降低完成作业的速度和质量。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。