心理分析：根据您的描述，可能您的孩子的年龄比较小，独立能力比较差，所以表现为不愿住校，脱离不开家庭环境。这可能和您早期对孩子独立能力的训练和关心有关。
心理指导：建议您现在就锻炼孩子这方面的能力，比如您可以告诉孩子，如果孩子能坚持住一个礼拜学校，就可以获得一定的积分，当积分累积到一定程度，就可以换取一个奖励。这种方法能鼓励孩子自己面对事情，也能告诉他想要得到就先要付出。另外就是您要告诉孩子，您是爱护他的，即便您不在孩子的身边，也在保护着他，他是安全的。有这种仪式性的话，孩子会更有勇气面对很多事情。
需要与孩子一起分析厌学的真正原因，疏导孩子的内心，用积极的心态去引领孩子，提高其抗压能力和人际交往能力，修复与孩子的亲子关系，同时走进孩子的内心，了解其厌学的具体原因。
问题分析：13岁的孩子应该是上中学了，可能是孩子对学习不感兴趣。
意见建议：这个时候可以暂停学习一段时间，看孩子到底想做什么。让孩子自己做他愿意做的事情，过一段时间，再比较一下学习和其他事情，看哪个更有趣。
心理指导：你好。孩子有厌学的问题，厌学的问题是多方面的，比如自律能力差，学习动机缺乏，对学习缺乏兴趣，学习困难，跟不上学习进度等等。 建议多鼓励孩子，多肯定孩子，帮助孩子找到厌学的真正原因，提供具体的有效的帮助， 让孩子爱上学校爱上学习。
意见建议：您好，首先肯定的说，您是一个聪明的孩子，因为即便您对老师、对上课很反感的话，成绩依然很好！同时，可以 得出，您的自学能力非常的好！也就是说，自我学习的能力比较强，这是非常好的。可以肯定的说，您上了大学以后，等到没人管你的时候，您就可以如鱼得水了！
指导意见：
优点的存在总是有些缺陷，您可以不喜欢老师，但是老师的存在就是有道理的，上大学之前，您还是需要和老师接触！毕竟，我们是社会人，是不可能像鲁滨逊漂流记中的主人公一样，独自生活在世界中，如果您曾经因为老师伤害的话，请放宽自己的心情，没什么的。不要太为这件事烦恼，上课的时候就听讲就好！
问题分析：您好，孩子出现这种情况一般是因为恐惧或者是厌学引起的情况发生的，这种情况和孩子自身的性格也有一定的关系
意见建议：建议这种情况家长应该多注意和孩子沟通，多了解孩子平时的一些生活喜好。慢慢的培养让孩子对学习了解学习的重要性。必要时应该找心理医生疏导
