小儿手足口病注意什么

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小儿手足口病注意什么
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周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
小儿手足口病是一种常见的传染病,主要通过飞沫和接触传播。以下是关于小儿手足口病的一些建议和注意事项:
1.预防传播:要定期洗手,特别是在接触病患儿童后;避免与患病儿童分享餐具、杯子和玩具;避免接触病患儿童的口水、唾液和分泌物。
2.保持清洁:保持环境清洁,经常清洗儿童常接触的物品和表面,如玩具、床上用品等。
3.加强免疫力:提供均衡饮食,增加维生素C和维生素E的摄入;保证充足的睡眠;避免过度疲劳。
4.观察症状:手足口病的常见症状包括发热、口腔溃疡、皮疹等。如果发现儿童出现这些症状,应及时就医。
5.疼痛缓解:口腔溃疡可能引起儿童不适和食欲不振。可以给儿童提供软食、冷饮和含漱剂来缓解疼痛。
6.隔离措施:如果儿童被诊断患有手足口病,应避免与其他儿童密切接触,直到症状完全消失。
7.避免并发症:手足口病有时会引发并发症,如脑炎。如果儿童出现严重症状,如高热、头痛、呕吐等,应立即就医。
总之,小儿手足口病是一种常见的传染病,但通过采取预防措施和适当的护理,可以减少传播和缓解症状。如果儿童出现症状,建议及时就医以获得专业的诊断和治疗。
相关问答

小儿手足口病通常不会痒。
小儿手足口病一般会出现丘疹、疱疹、皮疹等症状。不过通常不会有明显的瘙痒症状,但还会伴有发热。这些皮疹和疱疹一般分布在手、足、口、臀部等处。大多数儿童的症状很轻,也有一些可能会合并各种并发症。一些严重的孩子,病情会迅速恶化,甚至有可能导致死亡。典型的临床表现可分为出疹期,神经系统受累期等。潜伏期通常为2-10天。在初期会有乏力、食欲下降、低热、身体不适等。1-2天后会有大量的疱疹。建议及时就医治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

手足口病一般都是比较轻微的,只要发现早治疗,一般不会有太大的问题,一般会出现发热、皮疹等症状,与病情的严重程度、皮疹的数量无关,主要与肺炎、心肌炎、脑炎等因素有关。手足口病一般不是很严重,但是家长们还是要认真对待,提高警惕。因为有少部分手足口病是由EV71等特殊病毒感染引起的,这些孩子可能会突然出现呼吸衰竭、心率衰竭等症状。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,小儿手足口病是由多种肠道病毒感染所引起的。其主要症状为:发热,口腔粘膜出现散在疱疹,手部、足部及臀部出现斑丘疹和疱疹,同时伴有咳嗽、流鼻涕、食欲减退、精神不振等症状。
本病经一周后可自愈,治疗主要是对症治疗和应用抗病毒药物阿昔洛韦、利巴韦林等,中药大青叶、夏枯草和导赤散。对患儿注意隔离,避免交叉感染,要充分休息,清淡饮食,保持口腔及局部皮肤清洁。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

小儿手足口病属于肠道病毒感染引起来的传染性疾病,会表现发热,口腔疱疹和溃疡,以及肛周,手掌脚掌,皮肤部位的疱疹和斑丘疹。轻度的一般症状不明显,一周左右可以自然痊愈。可以多喝水,注意手卫生,清淡饮食。

赵金秋副主任医师传染科重庆医科大学附属第一医院
擅长:擅长各种病毒性肝炎与非感染性肝病;不明原因发热等感染性疾病,特别是对慢乙肝及晚期肝硬化造诣颇深!长期进行急慢性肝病的基础及临床研究

小儿手足口病是小儿常见具有传染性质的疾病,多于手足及口腔出现皮疹或疱疹,多伴有发热,属于自限性疾病,病程一般7天,没有特效药物治疗,主要对症治疗,如发热了,予以退热药物。但需要详细观察病情,如果精神状态差,有头痛及恶心呕吐症状及时住院。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

通常情况下,小儿手足口病的症状是出现疱疹。
手足口病是一种肠道病毒感染引起的常见的儿童传染病,起病急,常见的症状是出现疱疹,一般表现为突出皮表,并且内有清亮或浑浊的液体。通常出现在手、臀、足、口四个部位,一般唇内疱疹、舌体疱疹、咽颊部多见,口腔内的疱疹破溃后易形成溃疡,导致患儿厌食、疼痛。并且出现手足口病后,常伴发热,乏力、流涎、拒食、烦躁不安等表现。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。