小儿手足口病诊断标准

会员535466 已回复
小儿手足口病诊断标准
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
小儿手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要表现为发热、口腔溃疡、手足皮疹等症状。根据世界卫生组织(WHO)的标准,小儿手足口病的诊断标准如下:
1.病史:患者出现发热、口腔溃疡和手足皮疹等症状。
2.临床表现:患者出现发热(通常持续3-5天)、口腔溃疡(舌、口腔黏膜、咽部)和手足皮疹(手掌、脚底、手指、足趾等处)。
3.实验室检查:通过检测病毒核酸、病毒分离或血清学检测等方法,确诊为肠道病毒感染。
4.排除其他疾病:排除其他类似疾病,如天花、水痘、口炎等。
此外,小儿手足口病的诊断还需要根据流行病学调查和临床经验进行综合判断。如果症状符合以上标准,建议及时就医,由医生进行进一步的确诊和治疗。同时,注意个人卫生、勤洗手、避免接触患者的分泌物和粪便等,以预防手足口病的传播。
相关问答

通常情况下,小儿手足口病的症状是出现疱疹。
手足口病是一种肠道病毒感染引起的常见的儿童传染病,起病急,常见的症状是出现疱疹,一般表现为突出皮表,并且内有清亮或浑浊的液体。通常出现在手、臀、足、口四个部位,一般唇内疱疹、舌体疱疹、咽颊部多见,口腔内的疱疹破溃后易形成溃疡,导致患儿厌食、疼痛。并且出现手足口病后,常伴发热,乏力、流涎、拒食、烦躁不安等表现。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿手足口病,一般可以口服抗病毒的药物,比如利巴韦林颗粒、蒲地蓝口服液、抗病毒口服液、银黄颗粒、二丁颗粒等。
另外,如果孩子出现了发烧的症状,但体温不超过38.5摄氏度,一般就可以使用物理降温的方法,帮助孩子降低体温。但如果孩子的体温超过39摄氏度,就可以口服美林、尼美舒利等药物来退烧。如果孩子的口腔内还有疱疹存在,则还可以使用利巴韦林喷雾剂进行治疗。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

手足口病一般都是比较轻微的,只要发现早治疗,一般不会有太大的问题,一般会出现发热、皮疹等症状,与病情的严重程度、皮疹的数量无关,主要与肺炎、心肌炎、脑炎等因素有关。手足口病一般不是很严重,但是家长们还是要认真对待,提高警惕。因为有少部分手足口病是由EV71等特殊病毒感染引起的,这些孩子可能会突然出现呼吸衰竭、心率衰竭等症状。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿手足口病早期症状如下:
儿童在手足口病的临床表现是多种多样的,一般都是很轻的,可能同时伴随或不伴有发热。主要表现为手、足、口腔、臀部等部位的皮疹、疱疹。少数病人会出现多种并发症。在初期,病人会出现疲倦、食欲下降、低烧、身体不适、腹痛等症状。发烧1-2天后会在口腔粘膜上出现散在的疼痛性粟粒大小的水泡,手足、臀部等部位会有红色的小斑丘疹,也有可能是皮疹、疱疹性咽峡炎。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童手足口病的病因是由临床表现来判断的,如果有必要,可以通过病原学的方法进行治疗。
一般情况下,在每年的六月至七月之间,儿童的手足口病可以通过临床表现来进行诊断。儿童接触后,要经历潜伏期、早期、急性期、恢复期。在潜伏期没有任何征兆。早期表现为正常的症状,表现为发烧、咽痛、流涕等上呼吸道症状,在没有皮疹前是很难发现的,如果症状不典型,可以做病原学检查。皮疹多见于口咽部、手掌、足掌、指趾间缝、臀部等部位,皮疹一般不会有明显的痛感和瘙痒感,口咽部疱疹很容易溃破,出现溃疡。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿手足口病通常不会痒。
小儿手足口病一般会出现丘疹、疱疹、皮疹等症状。不过通常不会有明显的瘙痒症状,但还会伴有发热。这些皮疹和疱疹一般分布在手、足、口、臀部等处。大多数儿童的症状很轻,也有一些可能会合并各种并发症。一些严重的孩子,病情会迅速恶化,甚至有可能导致死亡。典型的临床表现可分为出疹期,神经系统受累期等。潜伏期通常为2-10天。在初期会有乏力、食欲下降、低热、身体不适等。1-2天后会有大量的疱疹。建议及时就医治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。