小儿癫痫发作的急救处理

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小儿癫痫发作的急救处理
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周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
小儿癫痫发作的急救处理包括以下几点:
1.立即拨打急救电话,呼叫救护车,描述发作症状和位置。
2.让孩子保持呼吸道通畅,不要随意倒立或平躺,以免窒息。
3.如果孩子的意识不清,不要尝试进行心肺复苏或人工呼吸,以免加重症状。
4.如果癫痫发作持续不断,不要尝试控制抽搐,以免加重症状和导致意外。
5.如果抽搐时口吐白沫,不要擦拭或试图阻止,以免引起更多的癫痫发作。
6.让孩子坐在稳定的位置上,避免移动或摇晃,以免加重症状。
7.在等待急救人员到达时,尽可能让孩子安静休息,避免刺激或兴奋性药物。
8.如果孩子的症状缓解,需要观察一段时间,以确保没有再次发作。
在癫痫发作的急救处理中,最重要的是保持冷静和理智,不要惊慌失措,按照急救人员的指示进行处理。同时,家长和医护人员也可以学习一些基本的癫痫发作预防措施,以减少癫痫发作的频率和严重程度。
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相关问答

尽可能避免发热,一旦发热,及时口服药物,退热,避免高热惊厥反复发生比较好。高热惊厥发生时第一步,要立即平卧头偏向一侧防止误吸呼吸道分泌物,造成窒息。二是防止咬伤舌头,可以用筷子撬开口腔。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

小儿抽搐的急救处理方法为将患儿的体位保持在卧位,头偏向一侧,及时清理口腔内异物,保持呼吸道通畅,避免误吸,然后可以给予水合氯醛灌肠液保留灌肠,或者进行静脉推注安定注射液,迅速止痉。另外可以采用面罩、鼻导管吸氧,改善患儿抽搐时的缺氧的状态,并且严密观察患儿的体温、呼吸、脉搏、生命体征的变化,在患儿出现高热症状时,可给予退烧药物治疗;如有脱水电解质紊乱症状,可以及时给予液体疗法。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

最原始的方法就是物理降温,降低头部的温度,减少脑对氧的消耗。高热惊厥首先需积极服用退热药物,持续性抽搐就需要及时送医院急诊科就诊,途中及时侧卧,头偏向一侧,以预防呕吐物误吸。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般来说,小儿癫痫可能可以治好,可能不可以。具体分析如下:
小儿癫痫是一种大脑功能障碍的慢性疾病。是由于小儿神经系统发育不键全,大脑皮质受到刺激产生异常放电所致。小儿癫痫能否治愈与病情轻重、治疗方法等有关。如果病情不严重,可以通过药物、手术等方式治疗,一般可以治好。如果病情严重,一般不可以治好。建议患者及时前往医院就诊,以免延误病情,影响身体健康。

张捷主任医师外科武汉大学中南医院已帮助用户:5
擅长:采用立体定向手术及脑深部电刺激等方法治疗帕金森病、特发性震颤、肌张力障碍、痉挛性斜颈、舞蹈症、脑性瘫痪、抽动秽语综合征等运动异常性疾病;采用定向手术和吗啡泵等治疗顽固性疼痛、癌性疼痛;采用微血管减压术及射频毁损术等治疗面肌痉挛、三叉神经痛;采用定向手术进行大脑深部病变的活检及治疗等。

小儿癫痫可以通过药物治疗、手术治疗等方式进行治疗。
小儿癫痫是一种大脑功能障碍的慢性疾病。一般是由于小儿神经系统发育不键全,大脑皮质受到刺激产生异常放电所致。患儿可以遵医嘱使用卡马西平、苯妥英钠等药物进行治疗。若患儿应用一种药物治疗效果不佳,则可更换另一种药物。如果药物治疗不佳,可以进行开颅手术切除癫痫灶,术前要进行相关检查。

张捷主任医师外科武汉大学中南医院已帮助用户:5
擅长:采用立体定向手术及脑深部电刺激等方法治疗帕金森病、特发性震颤、肌张力障碍、痉挛性斜颈、舞蹈症、脑性瘫痪、抽动秽语综合征等运动异常性疾病;采用定向手术和吗啡泵等治疗顽固性疼痛、癌性疼痛;采用微血管减压术及射频毁损术等治疗面肌痉挛、三叉神经痛;采用定向手术进行大脑深部病变的活检及治疗等。

小儿癫痫通常能治愈。
小儿癫痫是一种可治疗的神经系统疾病,临床上对于用药后十年未发作,停药后五年未发作者称为临床治愈。首先要找出原因,及时治疗才能根治。儿童癫痫是一种由阵发性、暂时性脑功能障碍引起的惊厥,属于一种比较常见的慢性病症,原因比较复杂,经常会出现反复发作的症状,需要明确病因,以便于及时治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。