多大发作的癫痫是小儿癫痫

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多大发作的癫痫是小儿癫痫
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周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
小儿癫痫通常指的是儿童癫痫,其发作类型和症状可能与成人癫痫有所不同。一般来说,儿童癫痫发作类型包括癫痫发作(如突然意识丧失、抽搐、口吐白沫等)、失神发作(如注意力不集中、失去知觉等)和复杂性癫痫发作(如大脑神经元异常放电导致意识障碍和认知功能损害等)。
由于儿童癫痫的症状和发作类型可能有所不同,因此诊断和治疗也不同于成人癫痫。对于儿童癫痫的治疗,通常需要根据患者的具体情况而定,包括症状的类型和严重程度、发作的频率和持续时间、患者的年龄和健康状况等因素。
除了药物治疗外,还有一些非药物治疗方法,如癫痫发作的发作控制、预防发作和认知康复等。需要注意的是,对于儿童癫痫的治疗,需要在医生的指导下进行,以确保安全和有效性。
相关问答

小儿癫痫发作时间短可以自行缓解,家长不要惊慌,因为多数的癫痫发作具有自行缓解性,家长应让孩子保持侧卧位,并清除其口腔异物,防止在发作的过程中误吸进入气道,造成窒息,引起死亡。家长也不必把手放在孩子上下牙之间,防止咬伤舌头,据观察。有条件时可使用手机记录发作过程,供医生参考,便于确定癫痫发作状态。如果癫痫发作时间超过30分钟,需要及时送到医院进行抢救。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

小儿癫痫发作的危害主要有以下两点:
一,带来外伤。无论癫痫病大发作或小发作,都会对身体带来外伤。外伤有轻有重,轻伤如软组织损伤,严重会有导致骨折甚至发病时是无意识的状态,所处环境危险,发作时会引起脑部外伤,导致继发性癫痫,要多注意看护。发病时注意保护孩子,避免跌倒等导致严重外伤。
二,影响智力。癫痫小发作受到伤害最大的是患儿大脑。癫痫病是神经性疾病,每次发作都是大脑发电异常导致的,若非常频繁会使孩子智力发育缓慢,导致智力下降。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿癫痫发作的症状主要有:
若是单纯的部分性发作,持续时间较短,不超过一分钟,可能是局灶性的口部或面部、肢体远端,比如拇指、眼睑、足趾等部位有抽搐、阵挛。发作后遗留短暂性的局部肌肉无力或软偏瘫,我们称为TODD麻痹。可能有部分言语含糊或不能发声,有不自主的重复单音或单词、语言中断。也有可能有视觉性的发作,如闪光、黑蒙等视幻觉。也可能有听觉性的发作。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般来说,小儿癫痫可能可以治好,可能不可以。具体分析如下:
小儿癫痫是一种大脑功能障碍的慢性疾病。是由于小儿神经系统发育不键全,大脑皮质受到刺激产生异常放电所致。小儿癫痫能否治愈与病情轻重、治疗方法等有关。如果病情不严重,可以通过药物、手术等方式治疗,一般可以治好。如果病情严重,一般不可以治好。建议患者及时前往医院就诊,以免延误病情,影响身体健康。

张捷主任医师外科武汉大学中南医院
擅长:采用立体定向手术及脑深部电刺激等方法治疗帕金森病、特发性震颤、肌张力障碍、痉挛性斜颈、舞蹈症、脑性瘫痪、抽动秽语综合征等运动异常性疾病;采用定向手术和吗啡泵等治疗顽固性疼痛、癌性疼痛;采用微血管减压术及射频毁损术等治疗面肌痉挛、三叉神经痛;采用定向手术进行大脑深部病变的活检及治疗等。

小儿癫痫通常能治愈。
小儿癫痫是一种可治疗的神经系统疾病,临床上对于用药后十年未发作,停药后五年未发作者称为临床治愈。首先要找出原因,及时治疗才能根治。儿童癫痫是一种由阵发性、暂时性脑功能障碍引起的惊厥,属于一种比较常见的慢性病症,原因比较复杂,经常会出现反复发作的症状,需要明确病因,以便于及时治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿癫痫小发作必须要求小儿平躺,并且头部处于右侧位。因为这个时候小儿的脑部处于一个非常关键的状态,所以应该让小儿尽量多吃一些流质食物和富含蛋白质的食品,并且可以多喝些牛奶等容易消化的饮品。而由于此时害怕一些口腔里面的物品的说法,因此,能拿出来是最好的选择。如果不能顺利的拿出就要小心了,因为这里面很容易有痰,这样会给带来很大的痛苦,也可能导致的身体不适。若要掏不出,则此时别让其误吸,也有右侧位的人也要尽量避免有时吐,以免呛入气管而造成窒息。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。