怎么给婴儿量身高准确

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怎么给婴儿量身高准确
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周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
婴儿由于年龄较小,立位测量身高多不准确,一般均选择量床,并取仰卧位进行测量。具体方法如下:第一、准备工作,婴儿脱去鞋袜、帽子等物品,量床放置于安全、平坦的地方;第二、将婴儿仰卧于量床底板中线上,脸朝上,两耳在一水平线上,固定其头部使其接触头板,测量者一手握住其双膝,使双下肢相互接触并贴近底板,一手移动足板,使其接触婴儿两足底;第三、按照量床上对应的刻度线读数即可。
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给婴儿身高量准确的具体方法如下,首先做好准备工作,婴儿脱去鞋袜、帽子等物品,量床放置于安全、平坦的地方婴儿由于年龄较小,立位测量身高多不准确,一般均选择量床,并取仰卧位进行测量。其次,将婴儿仰卧于量床底板中线上,脸朝上,两耳在一水平线上,固定其头部使其接触头板,测量者一手握住其双膝,使双下肢相互接触并贴近底板,一手移动足板,使其接触婴儿两足底;第三、按照量床上对应的刻度线读数即可。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

给宝宝量身高具体方法不同。首先,如果是宝宝还不能站立,可以让宝宝躺在床上,然后将软尺也放置在床上,使软尺的零刻度线与宝宝的头顶部保持在一个垂直面上,将宝宝的腿伸直,软尺拉直至宝宝的足跟处,进行读数。如果宝宝能够站立,可以让宝宝自己站在身高尺上,让足跟、臀部、肩胛骨和后脑部挨着身高尺,宝宝两眼平时前方,让测量板从上向下至宝宝头顶部,然后读数。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

应该仰卧位(即躺着)测量,指从头顶到足底的长度,儿童特别是儿童称为伸长,而不是身高。儿童立位测量不准确,多采用仰卧位,以后可立位测量,称身高,身长容易受遗传、环境等因素影响,受营养的短期影响不明显,但与长期营养状况有关,所以定期测量身长,对婴儿的长期营养状况可以作为考量指标。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

给宝宝测量身高时,为了数值更准确,要脱去鞋子,厚袜子,帽子等。孩子背靠身高尺,脚后跟、背部及头与身高尺板接触,视线水平向前,胸部稍微挺起,两臂自然下垂,脚后跟靠拢。脚尖必须分开约60度。测量者扶着测量板轻轻下移。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

婴儿三个月身高体重是身高增长大约10厘米-11厘米,体重可能是6.6公斤。如果出生身高平均50厘米,三个月身高大约60厘米—61厘米。当然也有很大的个体差异,与父母遗传,后天营养,喂养方式都有关系。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

首先保证测量的工具是精准的,就是测量孩子不同时期的身高所用的工具尽量是同一个工具。负责测量的人尽量的是同一个人,不同的人测量时手法会有差异。其次测量的对象要有一个标准的姿势,要求孩子将头、肩胛间、臀部尽量贴在同一条直线上面,还有测量的时间的选择上面,需要尽量在大概的同一时间。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。