智力低下儿童康复训练方法

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智力低下儿童康复训练方法
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黄世昌 副主任医师 北京大学第一医院内科 三级甲等
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病
智力低下儿童康复的训练方法,主要有以下几个方面:
1、训练感觉统合以及感知觉:也就是训练儿童对外界感知的能力;
2、训练注意力:观察儿童对某一事物的专注力,提高注意力水平;
3、训练记忆力:可以让儿童识字、识图,来提高记忆能力;
4、培养日常生活的适应能力:可以训练儿童吃、穿这些基本技能;
5、训练社会行为:训练儿童的基本社会行为、社会交往能力,以及社会交往技巧;
6、训练思考能力:训练儿童独立思考的能力,以及查找答案的能力。
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相关问答

目前对于智力低下的儿童,康复训练方法主要是包括认知功能训练和语言功能训练等。
通过认知功能训练以及语言功能训练,可以逐步提高患儿的智力发育水平,包括语言表达的能力,如果有肢体运动功能有障碍,可以进行康复功能锻炼,也能起到一定程度的作用。
注意不要让脑瘫患者吃油炸、辣、油腻、辛热、等有刺激性食物和难消化的食物。

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擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

首先,用“感知”刺激儿童智力发育。要提高孩子的智力水平,训练孩子的感知觉是不可忽视的一环。新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应,家长可以通过让孩子观察、注视,追踪彩色、运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩子寻找能发出声响的玩具,听音乐,给孩子读故事等来训练孩子的听觉。

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擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

康复训练的内容要依照患儿的发育阶段、存在哪方面的功能障碍、严重程度及孩子的体质症状等具体症状,因人施策,给予个体化的训练方案。康复训练鼓励家长参与,采用专业康复和家庭康复相结合的模式,康复效果好、比较经济,可减轻家长和家庭的负担。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院已帮助用户:0
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

运动能力方面的锻炼。训练孩子爬行、翻身、坐、站、走,跑、跳等大动作的熟练程度,还要训练孩子肢体的灵活性和准确性,从训练孩子能抓住大的、近距离的东西,能摆弄物品,到解钮扣、穿针线等精细动作,最后能拆装物品等复杂动作。

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擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

智力低下是可以治好的关键是早发现早治疗,多与正常的同伴交往,提高生活自理能力,注意感知觉与动作的发展训练。感知觉训练包括视,听,触,味,嗅等方面,可通过游戏的形式。

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擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

核桃和芝麻。核桃和芝麻可为大脑提供充足的亚油酸、亚麻酸等不饱和脂肪酸,可排除血管中的杂质,提高脑的功能。鱼类:鱼肉脂肪中含有ω-3脂肪酸,有助于健脑。吃鱼还有助于加强神经细胞的活动,从而提高学习和记忆能力。

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擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病